EF08LI01
Eixo oralidade
| Código | EF08LI01 |
| Planos de aula | 16 |
| Questões | 231 |
| Comentário | Fazer uso pressupõe oferecer ao estudante a oportunidade de vivência oral com o idioma em situações contextualizadas e significativas, em sala de aula. A habilidade envolve diferentes estratégias comunicativas/ funções linguísticas que se relacionam tanto à organização do trabalho e seu gerenciamento (em duplas, em grupos, quem começa a falar, quem continua a falar, etc.) como em relação aos temas sobre os quais conversam. |
| Eixo | Eixo oralidade |
| Objeto de conhecimento | Negociação de sentidos (mal-entendidos no uso da língua inglesa e conflito de opiniões) |
| Unidade temática | Interação discursiva |
| Possibilidades para o currículo | Na elaboração do currículo, é possível enfatizar práticas de interação oral contextualizadas, significativas para o estudante, relacionadas a temas pertinentes à sua faixa etária e de seu interesse , ou de interesse/ relevância para a comunidade. Os currículos locais devem enfatizar também o aspecto da inteligibilidade na interação, privilegiando estratégias de comunicação (por exemplo, solicitar esclarecimentos, dar voz e vez ao outro para falar, escutar o outro procurando compreender a sua perspectiva/opinião, de modo respeitoso, dentre outras). Projetos que permitam os alunos debaterem temas /assuntos de relevância no momento podem apoiar o desenvolvimento dessa habilidade. |