Título da aula: Comunicação Eficaz na Língua Inglesa: Negociação de Sentidos e Resolução de Conflitos

Objetivo geral: Desenvolver habilidades de comunicação oral em inglês, com foco em negociação de sentidos e resolução de conflitos em interações discursivas.

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Duração: 2 aulas de 50 minutos cada

Objetivos específicos:

• Usar estratégias comunicativas e funções linguísticas apropriadas para interagir em situações cotidianas em inglês.
• Compreender e negociar significados em conversas, identificando e resolvendo mal-entendidos.
• Lidar com conflitos de opiniões de forma respeitosa e construtiva, buscando soluções mutuamente benéficas.
• Desenvolver fluência e pronúncia adequadas para a comunicação oral em inglês.

Materiais necessários:

• Sala de aula com espaço suficiente para movimentação.
• Quadro branco ou flip chart.
• Marcadores ou canetas.
• Folhas de papel e canetas para cada aluno.
• Cartões com tópicos de conversação.
• Música em inglês para atividade final.

Plano de aula:

Aula 1 (50 minutos):

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula perguntando aos alunos sobre suas experiências com comunicação em inglês, especialmente em situações informais.
• Apresente o objetivo da aula e explique a importância da comunicação eficaz na língua inglesa.

2. Negociação de sentidos (20 minutos):

• Divida a turma em duplas e distribua cartões com tópicos de conversação.
• Instrua os alunos a conversar sobre o tópico escolhido por 5 minutos, trocando de papéis a cada 2 minutos e meio.
• Durante as conversas, incentive os alunos a usar estratégias de negociação de sentidos, como reformulação, esclarecimento e confirmação.

3. Discussão em grupo (15 minutos):

• Reúna a turma em um grande grupo e peça que compartilhem suas experiências com a negociação de sentidos.
• Discuta as principais estratégias utilizadas e compartilhe dicas adicionais para melhorar a comunicação eficaz.

4. Reflexão (5 minutos):

• Peça aos alunos que reflitam sobre a importância da negociação de sentidos na comunicação oral em inglês.
• Incentive-os a pensar em situações em que essa habilidade pode ser útil em suas vidas.

Aula 2 (50 minutos):

1. Revisão (10 minutos):

• Revise brevemente o conteúdo da aula anterior, enfatizando a importância da negociação de sentidos e da resolução de conflitos.

2. Resolução de conflitos (20 minutos):

• Divida a turma em grupos de 4 ou 5 alunos.
• Apresente uma situação de conflito de opiniões e peça aos alunos que discutam o assunto em seus grupos.
• Instrua-os a usar estratégias de resolução de conflitos, como ouvir ativamente, respeitar as opiniões dos outros e buscar soluções mutuamente benéficas.

3. Apresentação dos grupos (15 minutos):

• Cada grupo apresenta sua solução para o conflito para a turma.
• Facilite uma discussão aberta, incentivando os alunos a compartilhar suas opiniões e perspectivas.

4. Atividade final (10 minutos):

• Toque uma música em inglês que contenha uma mensagem de paz e união.
• Peça aos alunos que escutem a música e reflitam sobre o que aprenderam sobre comunicação eficaz e resolução de conflitos.

Avaliação:

• Observe a participação dos alunos nas atividades orais e avalie sua capacidade de negociar sentidos e resolver conflitos em inglês.
• Avalie também a fluência e a pronúncia dos alunos durante as conversas.

Observações:

• Adapte as atividades de acordo com o nível de proficiência dos alunos.
• Certifique-se de que todos os alunos tenham a oportunidade de participar ativamente das atividades.
• Use recursos visuais e materiais autênticos para tornar a aula mais interessante e envolvente.