EF06LI04
Eixo oralidade
| Código | EF06LI04 |
| Planos de aula | 15 |
| Questões | 203 |
| Comentário | Em textos orais sobre temas familiares , esta habilidade refere-se a perceber/identificar pela escuta palavras cognatas, que possuem mesmo significado e grafias iguais ou semelhantes em inglês e português. Refere-se, ainda, a caracterizar, nesses textos, o contexto discursivo, pelos interlocutores/participantes, o espaço e a finalidade do discurso, por exemplo, para auxiliar na identificação do assunto e as informações principais neles apresentadas.. |
| Eixo | Eixo oralidade |
| Objeto de conhecimento | Estratégias de compreensão de textos orais: palavras cognatas e pistas do contexto discursivo |
| Unidade temática | Compreensão oral |
| Possibilidades para o currículo | Na elaboração do currículo, explorar o contato com textos e práticas de linguagem oral que abordem temáticas familiares aos estudantes, com previsibilidade de compreensão oferecida pelo contexto/situação de comunicação e pela presença de palavras cognatasÉ importante considerar na habilidade a escuta de palavras cognatas como pistas para a compreensão. |