Em qual dos seguintes textos orais é mais importante identificar palavras cognatas para a compreensão geral?
(A) -
um documentário sobre a história do egito antigo em inglês.
(B) -
uma entrevista com um cientista sobre os avanços da tecnologia.
(C) -
uma conversa casual entre dois amigos em um parque.
(D) -
uma reportagem sobre um acidente de trânsito em uma rodovia.
(E) -
uma música pop em inglês com letras repetitivas.
Dica
- preste atenção às palavras que soam semelhantes ou têm grafias semelhantes em inglês e português.
- use seu conhecimento de palavras cognatas comuns, como "computer" e "computador".
- se possível, consulte um dicionário bilíngue para confirmar o significado das palavras suspeitas de serem cognatas.
Explicação
Em uma conversa casual entre dois amigos em um parque (alternativa c), é mais importante identificar palavras cognatas para a compreensão geral, pois essas palavras podem fornecer pistas significativas sobre o assunto e o contexto da conversa.
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, a identificação de palavras cognatas é menos crucial para a compreensão geral:
- (a): um documentário sobre história pode conter muitos termos e conceitos específicos que não têm cognatos em português.
- (b): uma entrevista com um cientista pode usar linguagem técnica e especializada que pode não ter cognatos em português.
- (d): uma reportagem sobre um acidente pode se concentrar em detalhes técnicos e nomes próprios que não têm cognatos em português.
- (e): uma música pop com letras repetitivas pode ter um vocabulário limitado que pode ser compreendido sem o uso de cognatos.
Conclusão
Identificar palavras cognatas é uma estratégia valiosa para melhorar a compreensão oral em inglês, especialmente em situações de comunicação cotidiana e informal. ao reconhecer essas palavras, os alunos podem conectar seu conhecimento prévio em português ao texto oral em inglês, facilitando a construção de significado e a compreensão geral.