Qual das seguintes palavras cognatas não foi utilizada no texto em inglês que os alunos ouviram?

(A) - 
 computer
(B) - 
 television
(C) - 
 arquitetura
(D) - 
 museum
(E) - 
 backpack

Dica

  • crie listas de palavras cognatas categorizadas por tópicos (por exemplo, escola, casa, alimentação).
  • use jogos e atividades interativas (como bingo ou caça-palavras) para reforçar o aprendizado.
  • encoraje os alunos a usar palavras cognatas em sua própria produção oral e escrita.

Explicação

Arquitetura é a única palavra cognata da lista que não é comumente usada em textos orais familiares em inglês, como os que são direcionados a alunos do 6º ano do ensino fundamental.

Análise das alternativas

  • (a): computer é uma palavra cognata comumente usada em textos orais familiares em inglês.
  • (b): television é uma palavra cognata comumente usada em textos orais familiares em inglês.
  • (c): arquitetura é uma palavra cognata que não é comumente usada em textos orais familiares em inglês.
  • (d): museum é uma palavra cognata comumente usada em textos orais familiares em inglês.
  • (e): backpack é uma palavra cognata comumente usada em textos orais familiares em inglês.

Conclusão

Palavras cognatas podem facilitar a compreensão de textos orais em inglês, mas é importante familiarizar os alunos com as palavras que são mais comumente usadas em contextos específicos.