Em qual das situações abaixo o uso de pistas do contexto discursivo é especialmente importante para compreender um texto oral em inglês?
(A) -
Ao ouvir uma notícia sobre um evento local.
(B) -
Ao ouvir uma entrevista com um especialista em tecnologia.
(C) -
Ao ouvir uma música com letra em inglês.
(D) -
Ao ouvir um podcast sobre um tema familiar.
(E) -
Ao ouvir um diálogo informal entre amigos.
Dica
- Preste atenção aos interlocutores/participantes do texto oral, pois eles podem fornecer informações sobre o assunto e a finalidade do texto.
- Observe o espaço em que o texto oral está sendo produzido, pois ele pode fornecer informações sobre o assunto e a finalidade do texto.
- Identifique a finalidade do texto oral, pois ela pode fornecer informações sobre o assunto e o tom do texto.
Explicação
Ao ouvir uma entrevista com um especialista em tecnologia, é provável que sejam utilizadas palavras técnicas e conceitos específicos que podem ser desconhecidos para os ouvintes. As pistas do contexto discursivo (interlocutores/participantes, espaço e finalidade) podem ajudar os ouvintes a entender o significado dessas palavras e conceitos, mesmo que eles não os conheçam previamente.
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, o uso de pistas do contexto discursivo é menos importante para a compreensão do texto oral em inglês:
- (A): Ao ouvir uma notícia sobre um evento local, o contexto discursivo é geralmente familiar e as palavras utilizadas são mais comuns e fáceis de entender.
- (C): Ao ouvir uma música com letra em inglês, o contexto discursivo é muitas vezes menos importante, pois a ênfase está na melodia e no ritmo.
- (D): Ao ouvir um podcast sobre um tema familiar, o contexto discursivo é geralmente familiar e as palavras utilizadas são mais comuns e fáceis de entender.
- (E): Ao ouvir um diálogo informal entre amigos, o contexto discursivo é muitas vezes menos importante, pois a ênfase está na interação social e na linguagem informal.
Conclusão
As pistas do contexto discursivo são uma ferramenta valiosa para a compreensão de textos orais em inglês, especialmente em situações em que o ouvinte não está familiarizado com o assunto ou com as palavras utilizadas.