EF09LI02

Eixo oralidade

CódigoEF09LI02
Planos de aula17
Questões209
ComentárioEsta habilidade requer que o estudante compreenda textos orais, de cunho argumentativo, e tome notas das ideias principais, organizando-as para melhor entendimento do seu conteúdo.
EixoEixo oralidade
Objeto de conhecimentoCompreensão de textos orais, multimodais, de cunho argumentativo
Unidade temáticaCompreensão oral
Possibilidades para o currículoNa elaboração do currículo, recomenda-se enfatizar a seleção de textos orais e multimodais, de cunho argumentativo, disponíveis em diferentes mídias (programas de debate na rádio, podcasts, videodocumentários, entrevistas com especialistas, dentre outros) , de modo que a sua compreensão esteja articulada com a ideia da língua inglesa como instrumento que amplia as possibilidades de informação no mundo globalizado e multiletrado, que inclui, principalmente, o mundo digital. Uma estratégia que pode ajudar na escolha do texto oral é a seleção de temas e mídias que dialoguem com um propósito político e social local, contribuindo para o engajamento crítico dos estudantes e para o exercício da cidadania ativa. Nos currículos, esta habilidade pode dialogar com as habilidades do eixo leitura (EF09LI05, EF09LI06, EF09LI07 e EF09LI09), afinal, as estratégias de compreensão de textos em inglês, sejam eles orais ou escritos, se assemelham, apesar das particularidades de cada uma das modalidades da língua.

Resultados

Compreendendo textos orais argumentativos com eficiência.

Questões

**Qual estratégia de anotação é mais eficaz para captar as ideias principais de um texto oral argumentativo?**
Qual das seguintes opções não é uma estratégia eficaz para anotações durante a escuta ativa de um texto oral argumentativo?
Qual parte do texto oral argumentativo deve ser anotada PRIMEIRO pelas estratégias de escuta ativa?
Qual das seguintes afirmações sobre textos orais argumentativos é verdadeira?
Qual das seguintes estratégias de anotação não é recomendada para a compreensão de textos orais argumentativos?
Quando tomamos notas durante a escuta de um texto oral argumentativo, é importante utilizar abreviações para agilizar o processo. Qual das opções abaixo é um exemplo adequado de abreviação para a palavra "argumento"?
Qual é o principal objetivo da habilidade de compreensão oral argumentativa?
Qual das seguintes estratégias não é uma estratégia ativa de escuta e anotação mencionada no plano de aula?
Qual das seguintes estratégias de escuta ativa é mais eficaz para a compreensão de textos orais argumentativos?

Entrando no Mundo dos Argumentos Orais

Debate Argumentativo: Habilidades de Compreensão e Notações Eficazes

Questões

De acordo com a aula, qual dos seguintes aspectos não é uma estratégia eficaz de tomada de notas?
Em qual das estratégias de notações eficazes abaixo o uso de cores é especialmente útil?
Em qual das opções abaixo a tomada de notas eficaz é mais importante?
Qual das habilidades abaixo é essencial para a tomada de notas eficazes durante um debate argumentativo?
Qual das seguintes dicas **não** está relacionada a estratégias de tomada de notas eficazes?
Em qual das opções abaixo não é uma estratégia eficaz para fazer anotações durante um debate argumentativo?
Qual dos seguintes textos orais argumentativos apresenta uma estrutura mais clara e organizada?
Qual das opções abaixo é uma estratégia eficaz de tomada de notas durante um debate argumentativo?
Qual dos argumentos a seguir apresenta uma falácia lógica conhecida como "argumento de autoridade"?
Em qual das estratégias de notação eficazes abaixo o aluno deve usar cores diferentes para destacar ideias diferentes?
Qual das seguintes é a melhor estratégia para fazer anotações eficazes durante um debate argumentativo?
Em um debate argumentativo, qual das seguintes estratégias de tomada de notas é mais eficaz para capturar as ideias principais e a estrutura do discurso?
Qual das seguintes afirmações sobre a tomada de notas eficazes é incorreta?
Qual das seguintes situações ilustra melhor o uso apropriado de uma notação abreviada em uma tomada de notas eficaz?

Compreendendo Textos Oratoriais Argumentativos com Anotações Eficientes

Questões

Qual das alternativas abaixo **não** é uma estratégia de desenvolvimento de argumentos e contra-argumentos em textos oratoriais argumentativos?
Em qual das seguintes opções o sinal de pontuação está sendo usado corretamente?
Qual estratégia de anotação é mais eficaz para identificar as ideias principais de um texto oratório argumentativo?
Qual das estratégias de anotação abaixo é mais eficaz para identificar os argumentos principais de um texto oral argumentativo?
Qual destas estratégias de anotação é mais eficiente para captar as ideias principais de um texto oral argumentativo?
Qual das seguintes perguntas é inadequada para ser feita durante uma entrevista de emprego?
Qual das seguintes opções não é um elemento comum em um texto oratório argumentativo?
Qual das estratégias abaixo não é recomendada para fazer anotações eficientes em textos orais argumentativos?
Qual das estratégias de anotação é mais eficaz para captar as ideias principais de um texto oral argumentativo?

Compreendendo Textos Argumentativos Orally: Habilidades de Anotação Ativa em Língua Inglesa.

Questões

Qual das seguintes afirmações é verdadeira sobre as habilidades de anotação ativa?
Qual das seguintes técnicas de anotação ativa não é mencionada no plano de aula?
De acordo com a habilidade EF09LI02, qual das seguintes atividades é mais eficaz para o desenvolvimento da compreensão oral de textos argumentativos em Língua Inglesa?
Qual é a ideia principal da estratégia de anotação ativa durante a escuta?
Qual das seguintes práticas não é recomendada para anotação ativa durante a escuta oral de textos argumentativos em inglês?
Qual das opções abaixo não é uma estratégia de escuta ativa que pode auxiliar na anotação ativa de textos orais em inglês?
Qual das seguintes opções apresenta uma estratégia eficaz de anotação ativa durante a escuta de textos argumentativos em inglês?
Qual das seguintes opções é uma boa estratégia de anotação ativa durante uma palestra?
Qual das técnicas de anotação ativa não é mencionada no texto?
Quais das seguintes atividades NÃO ajuda a desenvolver a compreensão oral em inglês?
Qual das seguintes afirmações é um tópico inadequado para um texto argumentativo?

Compreendendo Textos Orais Argumentativos em Inglês

Questões

Na técnica de anotação conhecida como método cornell, qual das seguintes seções não é utilizada?
Qual das seguintes técnicas de anotação é descrita como um método que envolve dividir a página em três seções - notas, pistas e resumo?
Qual das seguintes ações **NÃO** deve ser tomada ao ouvir um texto oral argumentativo em inglês para fins de compreensão?
Qual das seguintes opções não é uma técnica de anotação discutida na aula?
Qual das seguintes técnicas de anotação é descrita como um método que envolve dividir a página em três seções distintas?
Qual das seguintes técnicas de anotação é mais adequada para organizar as ideias principais de um texto oral argumentativo em inglês?
Qual das seguintes opções não corresponde a uma técnica de escuta ativa?
Qual das seguintes opções NÃO é um sintoma de ansiedade social?
Qual das seguintes técnicas de anotação é apresentada no plano de aula como útil para organizar conteúdo de forma lógica?
De acordo com o texto, qual das características a seguir não é típica de um texto oral argumentativo em inglês?
Em qual das técnicas de anotação abaixo as informações mais importantes são escritas na seção "notas"?
Qual das seguintes técnicas de anotação é mais eficaz para organizar ideias principais e capturar detalhes específicos em textos orais argumentativos?
Qual das seguintes técnicas é eficaz para organizar ideias em textos orais durante a anotação?
Em qual das seguintes situações é mais importante para um ouvinte tomar notas durante uma apresentação oral?
Qual das seguintes estratégias é mais importante para uma compreensão eficaz de um texto oral argumentativo em inglês?
Em qual das seguintes situações é mais importante ter uma boa habilidade de comunicação?
Qual dos seguintes textos é um exemplo de texto oral argumentativo?

Analisando Argumentos em Discursos Ortodoxos em Língua Inglesa

Questões

Qual das seguintes opções é um discurso oral de cunho argumentativo?
Qual das seguintes opções não é uma forma de analisar argumentos em discursos orais em língua inglesa?
Em qual das seguintes frases a concordância verbal está incorreta?
Em qual das seguintes opções a palavra "argumentativo" está sendo usada corretamente em uma frase em inglês?
Qual das seguintes frases é um argumento que pode ser encontrado no discurso oral apresentado na aula?
Em qual das opções abaixo a expressão "main idea" não é traduzida corretamente como "ideia principal"?
Qual das seguintes NÃO é uma característica dos discursos orais argumentativos em língua inglesa?
Qual das seguintes opções é uma habilidade essencial para analisar discursos orais argumentativos em língua inglesa?
Qual das seguintes características é essencial para identificar um discurso oral argumentativo em língua inglesa?
Qual das opções abaixo é uma característica comum dos discursos orais argumentativos em língua inglesa?
Qual das seguintes opções não é uma dica para fazer anotações eficazes durante a escuta ativa?

Analisando Argumentos em Textos Orais em Inglês

Questões

Qual das seguintes opções é uma expressão típica de textos argumentativos em inglês?
Qual das seguintes afirmações descreve melhor o propósito de um texto oral argumentativo em inglês?
Em qual das seguintes opções a expressão "in the light of" é usada corretamente em uma argumentação em inglês?
Qual das frases a seguir contém um erro de concordância verbal?
Em qual das opções abaixo a expressão "to take notes" é usada corretamente no contexto de uma aula de inglês?
Qual das frases abaixo apresenta um argumento que contém uma falácia lógica?
Qual das alternativas a seguir corresponde a uma característica marcante da estrutura dos textos orais argumentativos em inglês?
Em qual das frases abaixo a expressão "according to" é usada para indicar a fonte de informação?
Qual das seguintes opções NÃO é uma estrutura linguística típica de textos argumentativos em inglês?
Qual das seguintes expressões é mais comum em textos orais argumentativos em inglês?
Na oração "the students were excited to receive their report cards", qual alternativa preenche corretamente a lacuna para formar uma frase em inglês gramaticalmente correta?
Qual dos seguintes exemplos não é uma estrutura linguística ou expressão típica de textos argumentativos em inglês?

Compreendendo Textos Orais Argumentativos em Inglês

Questões

Qual das seguintes opções não é uma estratégia efetiva para melhorar a compreensão de textos orais argumentativos em inglês?
Qual das seguintes frases é um exemplo de argumento de autoridade?
Qual das seguintes atividades ajuda principalmente a desenvolver a habilidade de compreensão de textos orais argumentativos em inglês?
Qual das alternativas abaixo **não** é uma estratégia para melhorar a compreensão de textos orais argumentativos em inglês?
Qual das opções abaixo não é uma característica da argumentação?
Qual das opções abaixo é um exemplo de texto oral argumentativo?
Qual das seguintes opções não é uma das principais ideias apresentadas no livro "o pequeno príncipe"?
Qual das seguintes técnicas de tomada de notas é útil para organizar as informações de um texto oral argumentativo?
Em qual das opções abaixo o texto oral argumentativo é mais provavelmente encontrado?
Qual das seguintes opções não é uma característica importante de um texto oral argumentativo em inglês?
Qual das seguintes opções não é uma característica de um bom resumo de um texto oral argumentativo em inglês?
Qual das seguintes opções é uma característica de um texto oral argumentativo em inglês?
Qual das seguintes opções não é uma característica da argumentação?
Qual das seguintes opções é uma técnica eficaz para memorizar novas palavras em inglês?

Compreendendo Textos Orais Argumentativos em Inglês

Questões

Qual das ideias a seguir não foi mencionada como um objetivo de aprendizagem nesta aula sobre compreensão de textos orais argumentativos em inglês?
Em um texto oral argumentativo em inglês, qual elemento é mais importante para identificar a tese do autor?
Qual das seguintes frases em inglês expressa uma opinião fortemente contrária?
Qual das alternativas abaixo não é um objetivo da aula sobre compreensão de textos orais argumentativos em inglês?
Qual das seguintes opções apresenta uma característica típica de um texto oral argumentativo em inglês?
Em qual das afirmações abaixo o uso da palavra "literally" em inglês está incorreto?
Qual das opções abaixo é um exemplo de uma opinião expressa em um texto oral argumentativo?
Qual das seguintes opções não é uma das características de um texto oral argumentativo em inglês?
Qual das seguintes opções não é um benefício da compreensão de textos orais argumentativos em inglês?
Qual das seguintes opções não é uma das habilidades da bncc trabalhadas nesta aula?
Qual das seguintes frases é um exemplo de opinião pessoal e não um fato comprovado?
Em um texto oral argumentativo em inglês, qual das seguintes partes é responsável por fornecer uma visão geral do argumento e sua posição?
Qual das seguintes opções **não** é uma estratégia eficaz para melhorar a compreensão de textos orais argumentativos em inglês?
Qual das seguintes opções não é uma característica de um texto oral argumentativo em inglês?
Qual das seguintes opções é uma característica dos textos orais argumentativos em inglês?

Desenvolvendo Habilidades de Compreensão Oral e Análise Argumentativa em Inglês

Questões

Qual das seguintes opções é um argumento **contra** o ponto de vista do autor no texto oral?
Em qual das frases abaixo o verbo "to be" (ser ou estar) é usado corretamente?
Qual das seguintes opções não é uma etapa do método científico?
Qual das seguintes afirmações sobre a escuta ativa é correta?
Qual etapa do plano de aula abaixo é essencial para a compreensão oral e análise argumentativa do texto em inglês pelos alunos?
Qual das frases abaixo demonstra melhor a habilidade de análise argumentativa em inglês?
Qual das seguintes afirmações sobre o processo de escuta ativa é INCORRETA?
No texto oral apresentado em inglês, qual das seguintes estratégias argumentativas foi utilizada pelo autor para convencer o público?
Qual das seguintes situações é um exemplo de um argumento inválido?
Em qual das seguintes afirmações o uso do verbo "since" está correto?
Em qual das seguintes situações a habilidade de "identificar e analisar argumentos apresentados em textos orais" é mais importante?
De acordo com os objetivos de aprendizagem da aula, qual habilidade não é desenvolvida pelos alunos?
Qual das seguintes habilidades é desenvolvida nesta atividade de compreensão oral em inglês?

Compreendendo Argumentos em Inglês: Tornando-se um Ouvinte Ativo

Questões

Qual das seguintes técnicas de tomada de notas não é recomendada para textos argumentativos em inglês?
Qual dos seguintes NÃO é um passo crítico para se tornar um ouvinte ativo em inglês?
Ao tomar notas durante uma apresentação oral em inglês, qual estratégia ajuda a organizar as ideias principais?
Qual é o principal objetivo de um discurso argumentativo?
Qual das seguintes técnicas de tomada de notas é mais eficaz para organizar as ideias principais de um texto argumentativo?
Qual das seguintes técnicas de tomada de notas NÃO é recomendada para textos orais argumentativos em inglês?
Qual das seguintes estratégias de tomada de notas é mais eficaz para organizar ideias em um texto argumentativo em inglês?
Qual das opções abaixo NÃO é uma estratégia eficaz de tomada de notas durante uma apresentação oral?
Qual das seguintes estratégias de tomada de notas é menos eficaz para compreender textos argumentativos em inglês?
Qual das seguintes opções é uma técnica eficaz de tomada de notas durante apresentações orais?
Qual destas situações é um exemplo de informação não confiável que pode ser encontrada na internet?
Qual das seguintes opções é uma técnica de tomada de notas para textos orais argumentativos?
Qual das seguintes afirmações sobre o uso do inglês como língua franca é falsa?
Qual das seguintes opções não é uma técnica eficaz de tomada de notas durante apresentações orais?
Qual das técnicas de tomada de notas abaixo não é recomendada para uso em textos argumentativos em inglês?
Qual das opções abaixo não é uma sugestão eficaz para organizar ideias enquanto toma notas de um texto argumentativo?
Qual das técnicas de tomada de notas abaixo é mais eficaz para organizar ideias principais e secundárias em um texto oral argumentativo?
Qual das técnicas abaixo não é recomendada para tomar notas de textos orais em inglês?
Qual técnica de tomada de notas não é recomendada para compreender textos orais argumentativos em inglês?

Compreendendo Textos Orais Argumentativos em Inglês

Questões

Qual das seguintes estratégias é mais eficaz para identificar as ideias principais e argumentos apresentados em um texto oral argumentativo em inglês?
Qual das seguintes estratégias é mais eficaz para tomar notas durante a escuta de um texto oral argumentativo em inglês?
Qual das seguintes estratégias é mais eficaz para tomar notas de ideias principais e argumentos em textos orais argumentativos em inglês?
Qual das seguintes opções NÃO é uma boa prática para a tomada de notas durante a escuta de um texto oral argumentativo em inglês?
Qual das seguintes opções não é um benefício da tomada de notas durante a escuta de textos orais argumentativos em inglês?
Qual das seguintes alternativas não é uma dica para incentivar a escuta ativa?
Qual das seguintes opções é um exemplo de um texto oral argumentativo?
Qual das seguintes opções não é uma estratégia para melhorar a compreensão de um texto oral argumentativo em inglês?
Em qual das seguintes opções o termo "main idea" (ideia principal) é corretamente definido em inglês?
Qual das seguintes estratégias não é recomendada para a tomada de notas eficaz durante a escuta ativa de um texto oral argumentativo em inglês?
Qual das seguintes etapas é crucial para a compreensão de textos orais argumentativos em inglês?
Qual dos seguintes textos orais argumentativos em inglês é mais comum em um ambiente acadêmico?
Qual das seguintes estratégias não é recomendada para uma tomada de notas eficaz durante a escuta de um texto oral argumentativo em inglês?
Qual das seguintes afirmações sobre o uso de abreviações e símbolos nas anotações é verdadeira?
Qual das seguintes opções não é uma estratégia recomendada para organizar anotações de textos orais argumentativos em inglês?

Compreendendo Textos Oratoriais Argumentativos

Questões

Qual das técnicas de tomada de notas abaixo é mais adequada para organizar ideias principais e argumentos em textos oratoriais argumentativos?
Qual das técnicas de tomada de notas mencionadas no plano de aula é mais adequada para organizar ideias principais hierarquicamente?
Qual das seguintes técnicas de tomada de notas não foi mencionada no plano de aula?
Qual das seguintes técnicas de tomada de notas é mais adequada para organizar um texto oral argumentativo?
Qual das seguintes afirmações sobre a estrutura de um texto oral argumentativo está incorreta?
Qual das seguintes técnicas de tomada de notas é mais adequada para organizar as ideias principais de um texto oral argumentativo?
Qual das seguintes opções não é uma técnica eficaz para tomar notas em textos orais argumentativos?

Argumentação Oral: Desenvolvendo Habilidades de Compreensão em Inglês

Questões

Em qual das seguintes frases a palavra "however" foi usada corretamente como conjunção adversativa?
Qual das seguintes opções **não** é um elemento essencial da estrutura de um texto argumentativo?
De acordo com o conteúdo do plano de aula, qual é o objetivo principal da atividade de "tomando notas"?
Qual das seguintes afirmações é a melhor definição de "tese" em um texto argumentativo?
Qual a tese do texto oral em inglês "The Power of Kindness"?
Qual das opções abaixo é um argumento usado no texto oral para apoiar a tese de que o uso de redes sociais é prejudicial à saúde mental?
Qual é a etapa mais importante na compreensão de um texto oral em inglês com conteúdo argumentativo?
Qual das seguintes estratégias é mais útil para identificar a tese em um discurso argumentativo oral?
Qual das opções abaixo **NÃO** é uma característica de um texto argumentativo?
Qual é a principal função da tese em um texto argumentativo?
Em qual das seguintes afirmações sobre a tomada de notas é incorreta?

A Arte de Ouvir: Analisando Discursos Argumentativos em Inglês

Questões

Em qual das frases a seguir a palavra "mesmo" está sendo usada como advérbio de intensidade e não como pronome indefinido?
No contexto da aula, qual técnica de tomada de notas é mais adequada para capturar as informações essenciais de um discurso argumentativo em inglês?
Qual das seguintes opções não é uma técnica de tomada de notas eficaz para discursos argumentativos em inglês?
Qual das seguintes opções não é uma habilidade envolvida na escuta ativa?
Em qual das seguintes frases o termo "argumentativo" é usado corretamente?
Qual das seguintes afirmações sobre a compreensão oral de textos argumentativos em inglês é verdadeira, de acordo com o plano de aula?
Durante uma discussão em sala de aula sobre argumentação em inglês, qual das seguintes afirmações é mais provável que seja feita por um aluno que demonstre uma compreensão sólida do conceito?
Qual é a melhor maneira de organizar as informações obtidas em um discurso argumentativo em inglês?
Qual das seguintes opções NÃO é uma estratégia eficaz para melhorar a compreensão oral de textos argumentativos em inglês?
Qual das seguintes opções não é um tipo de diagrama que pode ser usado para organizar e estruturar informações de um discurso argumentativo?
Qual das seguintes opções **não** é uma vantagem listada no plano de aula sobre "a arte de ouvir"?
Qual é a principal habilidade desenvolvida pelos alunos nesta aula?
Qual das seguintes opções é um sinônimo para a palavra "compreensão" no contexto da aula?
Qual das seguintes estratégias de tomada de notas é mais eficaz para capturar informações essenciais em um discurso argumentativo?
Qual das seguintes opções não é um passo importante para a tomada de notas efetiva durante uma apresentação em inglês?
Qual das seguintes opções apresenta uma técnica eficaz para melhorar a escuta ativa durante um discurso argumentativo em inglês?

Compreensão e Análise de Textos Orais Argumentativos em Inglês

Questões

Qual dos seguintes é um exemplo de evidência utilizada em um texto oral argumentativo para apoiar um argumento?
Qual é o principal objetivo de um texto argumentativo?
Qual das seguintes afirmações sobre textos orais argumentativos em inglês é **incorreta**?
Qual das frases abaixo NÃO é um resumo adequado do texto oral argumentativo apresentado na aula?
Qual das seguintes opções é a habilidade da bncc que não é abordada no plano de aula apresentado?
Em qual das seguintes frases o uso do verbo "crer" está correto?
Em qual das opções abaixo o texto oral argumentativo em inglês seria mais provavelmente encontrado?
Qual das seguintes estratégias é mais importante para melhorar a compreensão de textos orais argumentativos em inglês?
Qual dos seguintes trechos do texto argumentativo apresentado no vídeo melhor apoia a ideia de que o uso de celulares em sala de aula é prejudicial ao aprendizado?