Em qual das seguintes situações é mais importante para um ouvinte tomar notas durante uma apresentação oral?
(A) -
quando o assunto da apresentação é muito familiar para o ouvinte.
(B) -
quando a apresentação é curta e concisa, com duração inferior a 10 minutos.
(C) -
quando a apresentação contém muitos dados e informações estatísticas.
(D) -
quando o orador fala muito rápido ou com sotaque difícil de entender.
(E) -
quando o ouvinte está mais interessado em entreter-se do que em aprender.
Dica
- use técnicas de anotação como o método cornell ou o método das setas.
- concentre-se em capturar as ideias principais e os dados relevantes.
- use abreviações ou símbolos para economizar tempo.
- revise suas notas após a apresentação para esclarecer quaisquer dúvidas.
- peça esclarecimentos ao orador se necessário.
Explicação
Tomar notas em uma apresentação com muitos dados e estatísticas é essencial porque ajuda o ouvinte a:
- organizar e lembrar as informações principais.
- identificar tendências e padrões nos dados.
- revisar as informações posteriormente para uma melhor compreensão.
- evitar distrações e manter o foco na apresentação.
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, tomar notas pode não ser tão crucial:
- (a): se o assunto for familiar, o ouvinte pode confiar em seu conhecimento prévio.
- (b): em apresentações curtas, o ouvinte pode reter as informações com mais facilidade sem precisar de notas.
- (d): tomar notas pode ser útil para acompanhar o orador, mas não é essencial para entender o conteúdo.
- (e): se o ouvinte estiver focado em se entreter, tomar notas pode ser uma distração.
Conclusão
Tomar notas durante uma apresentação com muitos dados e estatísticas aprimora a compreensão e a retenção de informações. é uma habilidade valiosa que os alunos devem desenvolver para ter sucesso em ambientes acadêmicos e profissionais.