Qual das opções abaixo não é uma estratégia de escuta ativa que pode auxiliar na anotação ativa de textos orais em inglês?
(A) -
prestar atenção a palavras-chave e frases de transição
(B) -
ignorar palavras que não compreendemos
(C) -
identificar marcadores de discurso
(D) -
usar abreviações e símbolos
(E) -
revisar anotações após a primeira escuta
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