Qual das estratégias de anotação abaixo é mais eficaz para identificar os argumentos principais de um texto oral argumentativo?

• comece com a tese (o argumento principal) no centro do mapa.
• ramifique a partir da tese para incluir os argumentos principais que a apoiam.
• use cores ou símbolos diferentes para representar diferentes tipos de informações.
• conecte ideias com linhas ou setas para mostrar relacionamentos.
• mantenha o mapa conciso e organizado, focando nas ideias principais.

Um mapa mental é uma ferramenta visual que permite aos alunos conectar e organizar ideias de forma hierárquica. ao criar um mapa mental durante a escuta ativa de um texto oral argumentativo, os alunos podem representar graficamente a estrutura argumentativa, identificando os argumentos principais e suas ideias de apoio.

As demais alternativas não são tão eficazes para identificar os argumentos principais:

• (a): destacar palavras-chave aleatórias pode não capturar adequadamente os argumentos principais.
• (b): escrever resumos detalhados de cada frase pode ser demorado e não foca especificamente nos argumentos principais.
• (d): anotar citações diretas longas pode não fornecer uma visão geral clara da estrutura argumentativa.
• (e): usar abreviações ou símbolos é eficaz para resumir ideias, mas pode não ser suficiente para identificar os argumentos principais.

A criação de um mapa mental é uma estratégia de anotação altamente eficaz para identificar os argumentos principais de um texto oral argumentativo. ao conectar e organizar ideias visualmente, os alunos podem compreender melhor a estrutura do texto e identificar os argumentos-chave com mais facilidade.