Qual das seguintes afirmações sobre a compreensão oral de textos argumentativos em inglês é verdadeira, de acordo com o plano de aula?
(A) -
o plano de aula não aborda a compreensão oral de textos argumentativos em inglês.
(B) -
os alunos são orientados a tomar notas e organizar as informações em diagramas ou tabelas.
(C) -
o plano de aula prioriza a discussão e o debate em vez da compreensão do texto.
(D) -
os alunos não são responsáveis por formar opiniões ou engajar em discussões construtivas.
(E) -
o plano de aula não inclui o uso de materiais autênticos em inglês.
Explicação
A alternativa (b) está correta porque o plano de aula enfatiza a importância da compreensão oral, instruindo os alunos a tomar notas e organizar as informações de forma estruturada (diagramas ou tabelas).
Análise das alternativas
- (a): incorreta, pois o plano de aula aborda especificamente a compreensão oral de textos argumentativos em inglês.
- (b): correta, como explicado anteriormente.
- (c): incorreta, pois o plano de aula inclui tanto atividades de compreensão quanto de discussão e debate.
- (d): incorreta, pois o plano de aula espera que os alunos formem opiniões e participem de discussões construtivas.
- (e): incorreta, pois o plano de aula menciona o uso de "trechos de áudio ou vídeo em inglês".
Conclusão
A compreensão oral é uma habilidade essencial para o aprendizado de línguas e o engajamento em discussões significativas. o plano de aula fornecido destaca a importância de desenvolver essa habilidade por meio de atividades de escuta ativa, tomada de notas e organização de informações.