EM13MAT201

Propor ou participar de ações adequadas às demandas da região, preferencialmente para sua comunidade, envolvendo medições e cálculos de perímetro, de área, de volume, de capacidade ou de massa.

CódigoEM13MAT201
Planos de aula15
Questões212

Resultados

Cálculos Matemáticos Aplicados à Comunidade: Medindo e Calculando para Impactar Positivamente

Questões

Qual das seguintes medidas é a mais adequada para medir o comprimento de um campo de futebol?
Em qual dos seguintes problemas comunitários o conceito de "área" é mais relevante para sua resolução?
Qual dos seguintes problemas da comunidade pode ser resolvido usando conceitos de área e perímetro?
Qual das seguintes situações é um exemplo de aplicação de perímetro na vida real?
Em um triângulo retângulo, qual é a relação entre os quadrados dos catetos e o quadrado da hipotenusa?
Qual dos seguintes exemplos não é uma aplicação prática de conceitos matemáticos na comunidade?
Em qual das situações abaixo a utilização da massa é essencial para resolver o problema?
Qual das seguintes situações ilustra melhor a aplicação do conceito de "massa" na resolução de problemas da comunidade?
Qual dos seguintes problemas da comunidade pode ser resolvido usando cálculos de volume?
Qual das seguintes opções não é um conceito matemático aplicado à resolução de problemas na comunidade?
Qual dos seguintes problemas da comunidade pode ser melhor resolvido usando o conceito de volume?
Em qual das seguintes situações seria mais relevante medir uma distância usando centímetros?
Qual dos problemas abaixo apresentados não pode ser resolvido usando conceitos matemáticos básicos como perímetro, área, volume, capacidade ou massa?
Qual das seguintes medidas é utilizada para calcular a quantidade de líquido em um recipiente?
Qual das seguintes situações ilustra melhor a aplicação do conceito de "capacidade" em matemática?
Qual das situações abaixo é um exemplo de aplicação do conceito de volume?
Qual das seguintes medições é utilizada para calcular a capacidade de um reservatório de água?
Qual das seguintes medidas é usada para calcular o tamanho de uma sala retangular?

Matemática em Ação: Usando Medição e Cálculos para Melhorar Nossa Comunidade

Questões

Qual das seguintes demandas comunitárias apresentadas na aula pode ser mais efetivamente abordada por meio de cálculos de volume?
Qual das seguintes demandas da comunidade não se relaciona diretamente com os conceitos matemáticos de medição ou cálculo?
Em qual das seguintes ações uma habilidade de medição é essencial?
Qual das seguintes ações é um exemplo concreto de como utilizar medição e cálculos para atender a uma demanda da comunidade?
Em uma ação comunitária para melhorar a iluminação de uma rua, os alunos devem calcular a área total da rua para determinar a quantidade de lâmpadas necessárias.
Qual das seguintes ações não seria adequada para um projeto comunitário que envolve medições e cálculos?
Qual das demandas comunitárias abaixo é mais adequada à aplicação de cálculos de volume?
Qual dos seguintes projetos comunitários não envolve medições e cálculos matemáticos?
Qual das seguintes ações é um exemplo de aplicação da habilidade da bncc em13mat201, que envolve o uso de medição e cálculos para atender a demandas da comunidade?
Qual das opções abaixo *não* é uma demanda comum de uma comunidade que pode ser atendida usando medição e cálculos matemáticos?
Qual das seguintes ações seria mais adequada para um projeto comunitário que visa melhorar a acessibilidade a alimentos saudáveis no bairro?
Qual das demandas comunitárias abaixo pode ser melhor resolvida usando cálculos de capacidade?
Qual das seguintes demandas da comunidade não pode ser abordada por meio de medições e cálculos?

A Matemática em Ação: Resolvendo Problemas da Comunidade por meio de Medições e Cálculos

Questões

Qual das seguintes unidades de medida é utilizada para medir a capacidade de líquidos?
Em qual das situações abaixo a aplicação da matemática para resolver um problema real da comunidade é mais relevante?
Em qual das situações abaixo a utilização de instrumentos de medição é mais apropriada?
Qual das seguintes medidas é utilizada para quantificar a quantidade de matéria em um objeto?
Qual das seguintes medidas é apropriada para medir a altura de uma pessoa?
Qual das seguintes afirmações melhor descreve o objetivo da atividade "Pesquisa e Coleta de Dados" no plano de aula?
Qual das seguintes medidas não é uma unidade de área?
Em um problema em que é necessário calcular o volume de uma caixa retangular, qual das seguintes informações é **desnecessária** para realizar os cálculos?
Qual das seguintes medidas é a mais adequada para medir o comprimento de um campo de futebol?
Em qual das situações abaixo a medição do volume é fundamental para a resolução do problema?
Qual dos seguintes problemas é mais apropriado para ser resolvido usando medições e cálculos de área?
Em qual das seguintes situações o cálculo de perímetro é mais importante?
Qual das alternativas não apresenta uma forma correta de resolver um problema matemático?
Qual das aplicações da matemática, mencionada nesta aula, pode contribuir para o desenvolvimento sustentável da comunidade?
Qual das seguintes atividades não envolve a aplicação de conceitos de perímetro, área, volume, capacidade ou massa?
Qual dos seguintes problemas _não_ pode ser resolvido usando medições e cálculos matemáticos?
Qual das seguintes opções é um problema real da comunidade que pode ser resolvido usando medições e cálculos?
Qual das seguintes aplicações práticas de medições e cálculos tem como objetivo melhorar a saúde da comunidade?
Em qual das situações abaixo a utilização de medições e cálculos é mais apropriada para resolver o problema?

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