EM13MAT201

Propor ou participar de ações adequadas às demandas da região, preferencialmente para sua comunidade, envolvendo medições e cálculos de perímetro, de área, de volume, de capacidade ou de massa.

Código	EM13MAT201
Planos de aula	15
Questões	212

Resultados

Cálculos Matemáticos Aplicados à Comunidade: Medindo e Calculando para Impactar Positivamente

Questões

Qual das seguintes medidas é a mais adequada para medir o comprimento de um campo de futebol?

Em qual dos seguintes problemas comunitários o conceito de "área" é mais relevante para sua resolução?

Qual dos seguintes problemas da comunidade pode ser resolvido usando conceitos de área e perímetro?

Qual das seguintes situações é um exemplo de aplicação de perímetro na vida real?

Em um triângulo retângulo, qual é a relação entre os quadrados dos catetos e o quadrado da hipotenusa?

Qual dos seguintes exemplos não é uma aplicação prática de conceitos matemáticos na comunidade?

Em qual das situações abaixo a utilização da massa é essencial para resolver o problema?

Qual das seguintes situações ilustra melhor a aplicação do conceito de "massa" na resolução de problemas da comunidade?

Qual dos seguintes problemas da comunidade pode ser resolvido usando cálculos de volume?

Qual das seguintes opções não é um conceito matemático aplicado à resolução de problemas na comunidade?

Qual dos seguintes problemas da comunidade pode ser melhor resolvido usando o conceito de volume?

Em qual das seguintes situações seria mais relevante medir uma distância usando centímetros?

Qual dos problemas abaixo apresentados não pode ser resolvido usando conceitos matemáticos básicos como perímetro, área, volume, capacidade ou massa?

Qual das seguintes medidas é utilizada para calcular a quantidade de líquido em um recipiente?

Qual das seguintes situações ilustra melhor a aplicação do conceito de "capacidade" em matemática?

Qual das situações abaixo é um exemplo de aplicação do conceito de volume?

Qual das seguintes medições é utilizada para calcular a capacidade de um reservatório de água?

Qual das seguintes medidas é usada para calcular o tamanho de uma sala retangular?

Matemática em Ação: Usando Medição e Cálculos para Melhorar Nossa Comunidade

Questões

Qual das seguintes demandas comunitárias apresentadas na aula pode ser mais efetivamente abordada por meio de cálculos de volume?

Qual das seguintes demandas da comunidade não se relaciona diretamente com os conceitos matemáticos de medição ou cálculo?

Em qual das seguintes ações uma habilidade de medição é essencial?

Qual das seguintes ações é um exemplo concreto de como utilizar medição e cálculos para atender a uma demanda da comunidade?

Em uma ação comunitária para melhorar a iluminação de uma rua, os alunos devem calcular a área total da rua para determinar a quantidade de lâmpadas necessárias.

Qual das seguintes ações não seria adequada para um projeto comunitário que envolve medições e cálculos?

Qual das demandas comunitárias abaixo é mais adequada à aplicação de cálculos de volume?

Qual dos seguintes projetos comunitários não envolve medições e cálculos matemáticos?

Qual das seguintes ações é um exemplo de aplicação da habilidade da bncc em13mat201, que envolve o uso de medição e cálculos para atender a demandas da comunidade?

Qual das opções abaixo *não* é uma demanda comum de uma comunidade que pode ser atendida usando medição e cálculos matemáticos?

Qual das seguintes ações seria mais adequada para um projeto comunitário que visa melhorar a acessibilidade a alimentos saudáveis no bairro?

Qual das demandas comunitárias abaixo pode ser melhor resolvida usando cálculos de capacidade?

Qual das seguintes demandas da comunidade não pode ser abordada por meio de medições e cálculos?

A Matemática em Ação: Resolvendo Problemas da Comunidade por meio de Medições e Cálculos

Questões

Qual das seguintes unidades de medida é utilizada para medir a capacidade de líquidos?

Em qual das situações abaixo a aplicação da matemática para resolver um problema real da comunidade é mais relevante?

Em qual das situações abaixo a utilização de instrumentos de medição é mais apropriada?

Qual das seguintes medidas é utilizada para quantificar a quantidade de matéria em um objeto?

Qual das seguintes medidas é apropriada para medir a altura de uma pessoa?

Qual das seguintes afirmações melhor descreve o objetivo da atividade "Pesquisa e Coleta de Dados" no plano de aula?

Qual das seguintes medidas não é uma unidade de área?

Em um problema em que é necessário calcular o volume de uma caixa retangular, qual das seguintes informações é **desnecessária** para realizar os cálculos?

Qual das seguintes medidas é a mais adequada para medir o comprimento de um campo de futebol?

Em qual das situações abaixo a medição do volume é fundamental para a resolução do problema?

Qual dos seguintes problemas é mais apropriado para ser resolvido usando medições e cálculos de área?

Em qual das seguintes situações o cálculo de perímetro é mais importante?

Qual das alternativas não apresenta uma forma correta de resolver um problema matemático?

Qual das aplicações da matemática, mencionada nesta aula, pode contribuir para o desenvolvimento sustentável da comunidade?

Qual das seguintes atividades não envolve a aplicação de conceitos de perímetro, área, volume, capacidade ou massa?

Qual dos seguintes problemas _não_ pode ser resolvido usando medições e cálculos matemáticos?

Qual das seguintes opções é um problema real da comunidade que pode ser resolvido usando medições e cálculos?

Qual das seguintes aplicações práticas de medições e cálculos tem como objetivo melhorar a saúde da comunidade?

Em qual das situações abaixo a utilização de medições e cálculos é mais apropriada para resolver o problema?

Matemática na Prática: Medições e Cálculos para Mudanças na Comunidade

Questões

Qual das seguintes opções não é uma unidade de medida de comprimento?

Qual das seguintes medições é essencial para calcular o volume de uma caixa retangular?

Qual das seguintes medições é utilizada para determinar a quantidade de líquido em um recipiente?

Em qual dos seguintes cálculos é o conceito de capacidade utilizado?

Qual das seguintes medidas é mais adequada para medir a distância entre duas cidades distantes?

Qual das seguintes medições é necessária para calcular a capacidade de um reservatório de água?

Em qual das situações abaixo é mais importante utilizar medidas de capacidade?

Em qual das etapas abaixo os alunos realizam os cálculos matemáticos necessários para a solução do problema identificado?

Qual das seguintes situações exige o uso de cálculos de perímetro?

Qual das seguintes unidades de medida é mais apropriada para medir o volume de um grande reservatório de água?

Qual das seguintes medições é necessária para calcular a quantidade de tinta necessária para pintar as paredes de um quarto?

Qual das seguintes situações exige o cálculo da capacidade?

Qual das seguintes situações representa melhor a aplicação do conceito de perímetro?

Em uma situação em que é necessário determinar o tamanho de um terreno para um projeto, qual é o conceito matemático mais adequado para utilizar e por quê?

Em qual das situações abaixo o conceito de "volume" é mais relevante para a solução do problema?

Engajando-se em Medições, Cálculos e Ações Comunitárias

Questões

Qual das seguintes medidas é essencial para a medição do volume de um objeto?

Qual das seguintes ações requer o cálculo do volume?

Qual das seguintes ações comunitárias envolve principalmente a medição de capacidade?

Qual das opções a seguir representa a melhor definição de comunidade para o propósito desta aula?

Qual dos seguintes problemas comunitários pode ser resolvido de forma mais eficaz usando o conceito de volume?

Qual das seguintes unidades de medida é usada para medir a área de um terreno?

Em um projeto comunitário de construção de uma quadra de esportes, qual dos conceitos a seguir é mais importante para determinar a quantidade de material necessário?

Qual das seguintes ações comunitárias não envolve diretamente a aplicação de conceitos de medições, cálculos e unidades?

Qual das seguintes ações comunitárias envolve predominantemente o conceito de capacidade?

Qual das seguintes grandezas é medida em quilogramas (kg)?

Em qual das seguintes situações é mais importante calcular o volume de um objeto?

Qual dos seguintes NÃO é um benefício da aplicação de medições, cálculos e ações responsáveis na resolução de problemas comunitários?

Em qual das seguintes situações o conceito de área é mais relevante?

Resolvendo problemas da comunidade com Matemática: Medindo e Calculando

Questões

Qual das situações abaixo envolve o cálculo de capacidade?

Qual dos seguintes problemas comunitários não pode ser resolvido usando conceitos de perímetro, área, volume, capacidade ou massa?

Em um problema de resolução de problemas da comunidade envolvendo massa, qual das seguintes unidades de medida pode ser utilizada para medir a massa de um objeto?

Qual das seguintes situações envolve a medida de capacidade?

Qual das seguintes grandezas não é abordada no plano de aula sobre "resolvendo problemas da comunidade com matemática: medindo e calculando"?

Qual das seguintes situações é um exemplo de um problema da comunidade que pode ser resolvido usando cálculos de área?

Qual das seguintes grandezas não foi mencionada no plano de aula descrito?

Em qual das situações abaixo o conceito de "volume" é mais importante para resolver o problema?

Qual das seguintes opções não é uma grandeza que pode ser medida usando um instrumento de medição?

Qual das seguintes situações envolve o cálculo de **volume**?

Nosso Bairro: Medindo e Melhorando Juntos

Questões

Qual das seguintes unidades de medida é adequada para medir a capacidade de um reservatório de água?

Em uma das etapas do projeto, os alunos precisam medir a área de um parque local para propor melhorias no paisagismo. Qual é a unidade de medida mais adequada para essa tarefa?

Qual das seguintes medidas é mais adequada para medir a distância entre duas cidades?

Em uma sala de aula organizada em grupos, qual é a melhor estratégia para garantir que todos os alunos participem ativamente das atividades propostas?

Qual das seguintes medições é mais adequada para determinar o tamanho de um campo de futebol?

Qual é a ferramenta mais adequada para medir o perímetro de um terreno?

Qual das seguintes situações se enquadra na habilidade bncc em13mat201?

Qual das alternativas abaixo **não** é uma medida de comprimento?

Qual das opções **não** é uma forma de calcular o perímetro de uma região?

Qual medida é mais adequada para calcular o perímetro de um terreno retangular de 10 metros de comprimento e 5 metros de largura?

Qual das seguintes ações não está relacionada ao cálculo de perímetro, área, volume, capacidade ou massa?

Medição de Perímetro, Área, Volume, Capacidade e Massa: Aplicações Práticas na Comunidade

Questões

Qual das seguintes aplicações práticas envolve o cálculo de volume?

Qual das seguintes tarefas práticas NÃO envolve a medição de volume?

Em qual das situações abaixo é mais importante utilizar um instrumento de medição preciso, como uma régua ou um paquímetro?

Qual das seguintes atividades mede volume?

Em qual das aplicações abaixo o conhecimento sobre cálculos de volume é mais relevante?

Qual das seguintes situações envolve uma aplicação prática do conceito de capacidade?

Qual das seguintes atividades práticas envolve a medição da capacidade?

Qual das seguintes medidas é mais apropriada para calcular a quantidade de líquido em uma garrafa de refrigerante?

Qual das seguintes medições envolve o cálculo da quantidade de matéria de um objeto?

Em qual das opções abaixo a aplicação de conceitos de geometria, como perímetro e área, é mais importante?

Qual das seguintes aplicações práticas envolve o cálculo de volume?

Qual das seguintes situações NÃO é uma aplicação prática de medição de volume?

Qual das seguintes medições é a mais relevante para dimensionar um terreno para a construção de uma praça?

Qual das seguintes atividades envolve a aplicação do conceito de "volume"?

Qual das seguintes medidas de área é a maior?

Qual das opções abaixo apresenta uma aplicação prática do cálculo de capacidade?

Matemática em Ação: Resolvendo Problemas da Comunidade

Questões

Qual é a etapa do plano de aula em que os alunos devem elaborar uma proposta de solução para o problema escolhido?

Qual das seguintes medidas é a mais apropriada para medir o perímetro de um campo de futebol?

Qual dos seguintes problemas da comunidade pode ser resolvido usando conceitos matemáticos de volume e capacidade?

Qual dos seguintes problemas da comunidade pode ser resolvido usando cálculos de área?

Qual das seguintes situações é um problema da comunidade que pode ser resolvido usando medições e cálculos de área?

Em qual das situações abaixo o cálculo de volume é necessário para resolver o problema?

Qual das seguintes medidas é mais adequada para medir a largura de uma janela?

Qual das seguintes medições é a mais adequada para determinar a área de um canteiro de flores?

Qual das seguintes opções representa um problema da comunidade que pode ser resolvido usando cálculos de volume?

Qual das seguintes medidas é usada para calcular o volume de um objeto tridimensional?

Qual das seguintes afirmações sobre a habilidade EM13MAT201 está incorreta?

Qual das seguintes situações não representa um problema da comunidade que pode ser resolvido usando matemática?

Qual das seguintes medidas é usada para calcular a área de uma superfície?

Qual das seguintes medições é necessária para calcular a área de um terreno retangular?

Medindo o Mundo: Geometria na Prática

Questões

Em um projeto de reforma de uma quadra esportiva, qual dos seguintes cálculos geométricos não é essencial para determinar a quantidade de materiais necessários?

Em qual situação abaixo o conceito de perímetro é mais importante?

Qual das seguintes figuras não é um polígono?

Em qual das situações abaixo o conceito de "massa" é aplicado?

Qual das seguintes situações ilustra melhor a aplicação do conceito de "volume" em um contexto da vida cotidiana?

Qual das seguintes atividades não envolve a aplicação prática da geometria para resolver problemas reais?

Qual das seguintes atividades não envolve medições e cálculos geométricos?

Em qual das medidas abaixo a unidade escolhida é inadequada para o contexto?

Em um projeto de coleta e reciclagem de lixo, qual medida geométrica é mais importante para calcular a quantidade de material reciclado?

Qual das figuras abaixo tem o menor perímetro?

Qual das seguintes figuras geométricas planas possui exatamente 3 lados?

Qual das figuras geométricas a seguir possui o menor volume?

Qual das seguintes medidas é mais apropriada para medir a quantidade de água em uma garrafa?

Qual medida é corretamente expressa como uma potência de 10?

Matemática na Comunidade: Ações e Soluções com Medições e Cálculos

Questões

Em qual das ações abaixo o cálculo da área é fundamental?

Qual das demandas abaixo é mais adequada para ser resolvida usando o conceito de área?

Qual das seguintes demandas comunitárias apresentada pelos alunos é mais adequada para ser resolvida utilizando o conceito de perímetro?

Qual dos seguintes conceitos matemáticos NÃO é abordado no plano de aula fornecido?

Qual das ações abaixo envolve a aplicação do conceito de capacidade?

Qual dos seguintes problemas comunitários pode ser resolvido por meio da medição da área de um terreno?

Qual das seguintes demandas comunitárias não pode ser resolvida com conceitos matemáticos de perímetro, área, volume, capacidade ou massa?

Qual das seguintes situações apresenta uma ação que pode ser resolvida utilizando o conceito de área?

Qual das seguintes ações matemáticas atende melhor à demanda de uma comunidade que enfrenta problemas de abastecimento de água?

Qual das seguintes situações não é um exemplo de aplicação de conceitos matemáticos para resolver um problema real da comunidade?

Qual das ações abaixo é a mais adequada para resolver uma demanda da comunidade relacionada à saúde pública?

Qual das seguintes opções NÃO representa uma medida de massa?

Em qual das ações abaixo a aplicação do conceito de área é mais relevante?

Qual das alternativas abaixo representa uma ação que NÃO pode ser realizada utilizando conceitos matemáticos de perímetro, área, volume, capacidade ou massa?

Qual das seguintes ações matemáticas é mais adequada para resolver o problema de falta de espaço em uma sala de aula?

Qual das seguintes ações não envolve diretamente a aplicação de conceitos de perímetro, área, volume, capacidade ou massa?

Geometria Prática - Proporcionando Soluções Regionais

Questões

Na atividade prática, qual das seguintes tarefas envolve o cálculo de volume?

Qual das seguintes atividades não envolve a habilidade de utilizar conhecimentos geométricos para resolver demandas regionais, conforme descrito na habilidade da bncc em13mat201?

Em que tipo de tarefa prática a utilização do cálculo de volume é mais provável de ser necessária?

Qual das seguintes situações não envolve o cálculo da capacidade?

Qual das seguintes tarefas práticas envolve o cálculo de volume?

Qual das seguintes tarefas práticas envolve o cálculo de capacidade?

Qual das seguintes tarefas práticas envolve o cálculo da área, mas não do perímetro?

Qual das tarefas práticas abaixo envolve o cálculo do volume?

Qual das seguintes tarefas práticas envolve o cálculo de capacidade?

Qual das seguintes tarefas práticas envolve o cálculo do volume?

Qual das seguintes tarefas requer o cálculo do volume para resolver um problema regional?

Qual é o objetivo da tarefa prática proposta na aula?

Qual das seguintes atividades práticas envolve o cálculo de capacidade?

Práticas Matemáticas para Soluções Comunitárias

Questões

Qual das seguintes situações não envolve um problema matemático que pode ser resolvido utilizando conceitos de perímetro, área, volume, capacidade ou massa?

Em qual das seguintes situações o uso de medidas é essencial para a resolução do problema?

Qual das seguintes situações é um exemplo de aplicação do conceito de perímetro na resolução de um problema comunitário?

Em qual dos seguintes projetos comunitários o conceito de volume é mais importante?

Qual das seguintes ações envolve o cálculo do perímetro de uma região?

Em um projeto comunitário de construção de um jardim, quais dos seguintes problemas matemáticos devem ser considerados pelos alunos para garantir a execução adequada do projeto?

Qual das seguintes medidas é adequada para calcular o perímetro de uma quadra de esportes retangular?

Qual das seguintes ações envolve o uso de cálculos de área?

Qual das seguintes ações envolve o uso de conceitos de área e perímetro na resolução de um problema comunitário?

Qual das seguintes alternativas descreve melhor o objetivo da habilidade da BNCC EM13MAT201?

Qual das seguintes situações envolve um problema matemático que requer o cálculo da área?

Qual das seguintes atividades NÃO envolve medições e cálculos matemáticos?

A Matemática na Prática: Resolvendo Problemas da Comunidade

Questões

Qual das seguintes medições é necessária para calcular o volume de um objeto?

Qual das seguintes situações é um exemplo de aplicação do conceito de "perímetro" para resolver um problema da comunidade?

Qual das opções abaixo não representa uma demanda local da comunidade que pode ser resolvida usando matemática?

Qual das seguintes situações é um exemplo de aplicação prática de conceitos matemáticos para resolver um problema da comunidade?

Qual das seguintes situações envolve a aplicação de medidas e cálculos matemáticos para resolver um problema da comunidade?

Qual das seguintes atividades não envolve o uso de medições e cálculos matemáticos?

Qual das seguintes situações apresenta um problema da comunidade que pode ser resolvido usando matemática?

Qual das seguintes atividades envolve o cálculo da capacidade?

Qual das medidas abaixo é necessária para calcular o volume de uma caixa?

Em um problema sobre calçamento de uma praça, qual medida é mais importante para calcular a quantidade de tijolos necessária?

Qual das alternativas abaixo representa um problema prático da comunidade que pode ser resolvido usando cálculos de área?

Qual das seguintes ações é um exemplo de aplicação da matemática para resolver um problema da comunidade?

Qual das seguintes ações não envolve a aplicação de medições e cálculos matemáticos para resolver problemas da comunidade?

Aplicação de conceitos geométricos à resolução de problemas da comunidade

Questões

Qual das opções abaixo é um exemplo de problema da comunidade que pode ser resolvido aplicando conceitos geométricos?

Qual das seguintes situações representa um problema da comunidade que pode ser resolvido por meio da aplicação de conceitos geométricos?

Em qual das seguintes situações o cálculo da área de um triângulo será utilizado para resolver um problema da comunidade?

Qual das seguintes medidas é mais adequada para calcular a área de uma quadra esportiva?

Em qual dos seguintes exemplos é INCORRETO aplicar conceitos geométricos para resolver um problema da comunidade?

Em qual das ações abaixo os conceitos geométricos de área e volume são essenciais para a sua execução?

Qual das seguintes situações é um exemplo de problema da comunidade que pode ser resolvido aplicando conceitos geométricos?

Qual das seguintes opções não é um conceito geométrico abordado na aula?

Qual das seguintes figuras tem o maior perímetro?

Qual das situações abaixo **não** é um exemplo de aplicação de conceitos geométricos à resolução de problemas da comunidade?

Qual das seguintes situações não envolve a aplicação de um conceito geométrico para resolver um problema da comunidade?

Qual das seguintes situações apresenta um exemplo de ação de saúde coletiva?

Qual dos seguintes problemas comunitários pode ser resolvido utilizando conceitos de volume?

Qual das seguintes alternativas apresenta um problema da comunidade que pode ser resolvido com a aplicação de conceitos geométricos, especialmente de cálculo de áreas?

Em qual dos seguintes problemas da comunidade a aplicação de conceitos de volume é mais relevante?