Qual das seguintes opções não é um conceito matemático aplicado à resolução de problemas na comunidade?

Para aprimorar o aprendizado, incentive os alunos a:

• identificar situações da vida real onde conceitos matemáticos podem ser aplicados.
• praticar medições e cálculos com precisão.
• colaborar com outras pessoas para resolver problemas complexos.
• refletir sobre as implicações sociais e éticas da aplicação da matemática.

Trajetória refere-se ao caminho percorrido por um objeto em movimento. embora possa ser um conceito interessante em matemática, não é tipicamente utilizado para resolver problemas práticos na comunidade.

• (a): perímetro é um conceito usado para medir o comprimento ao redor de uma forma bidimensional.
• (b): massa é um conceito usado para medir a quantidade de matéria em um objeto.
• (c): trajetória não é um conceito tipicamente aplicado à resolução de problemas na comunidade.
• (d): volume é um conceito usado para medir o espaço tridimensional ocupado por um objeto.
• (e): capacidade é um conceito usado para medir a quantidade de líquido ou outro fluido que um recipiente pode conter.

Os conceitos matemáticos de perímetro, área, volume, capacidade e massa são ferramentas valiosas para resolver problemas práticos e impactar positivamente a comunidade. ao aplicar esses conceitos, os alunos podem desenvolver habilidades essenciais de resolução de problemas e contribuir para o bem-estar de sua comunidade.