Qual das seguintes atividades não envolve a aplicação de conceitos de perímetro, área, volume, capacidade ou massa?

Ao planejar atividades de aplicação da matemática na comunidade, certifique-se de incluir problemas que exijam medições e cálculos específicos. isso permitirá que os alunos desenvolvam suas habilidades matemáticas enquanto abordam questões relevantes para sua comunidade.

As atividades (a), (b), (c) e (e) envolvem a aplicação de conceitos matemáticos de perímetro, área, volume, capacidade ou massa, que são necessários para resolver problemas práticos.

entretanto, a atividade (d), "organizar uma campanha de doação de sangue para a comunidade", não envolve medições ou cálculos matemáticos específicos. ela se concentra principalmente em aspectos organizacionais e de mobilização.

• (a): envolve o cálculo da área de um terreno, um conceito de área.
• (b): envolve o cálculo do volume de água necessário, um conceito de volume.
• (c): envolve a medição da massa de lixo, um conceito de massa.
• (d): não envolve medições ou cálculos matemáticos específicos.
• (e): envolve o projeto de um sistema de irrigação, que pode exigir cálculos de volume ou capacidade.

A aplicação de conceitos matemáticos é essencial para resolver problemas práticos da comunidade. ao utilizar seus conhecimentos de perímetro, área, volume, capacidade e massa, os alunos podem contribuir ativamente para a melhoria de sua comunidade.