Qual das seguintes demandas da comunidade não se relaciona diretamente com os conceitos matemáticos de medição ou cálculo?

• identifique demandas que envolvam quantidades mensuráveis e relacionamentos entre elas.
• mostre aos alunos como coletar dados, realizar medições e aplicar fórmulas matemáticas para resolver problemas.
• desafie os alunos a pensar criticamente e propor soluções inovadoras com base em seus conhecimentos matemáticos.

Medição e cálculo são conceitos matemáticos que envolvem quantificar e analisar grandezas, tais como comprimento, área, volume, capacidade e massa. embora a iluminação pública seja uma demanda importante da comunidade, ela não requer necessariamente medições ou cálculos para ser atendida.

As demais alternativas envolvem demandas da comunidade que podem ser abordadas por meio de medição e cálculo:

• (a): melhorar o acesso a água potável requer medições da quantidade de água disponível e cálculos para determinar a capacidade de armazenamento e distribuição.
• (b): aumentar a quantidade de parques e áreas verdes requer medições da área disponível e cálculos para planejar o tamanho e a localização desses espaços.
• (c): reduzir o desperdício de alimentos requer medições da quantidade de alimentos desperdiçados e cálculos para identificar padrões e implementar soluções.
• (e): ampliar o acesso à internet requer medições da cobertura atual e cálculos para determinar a necessidade de expansão e o investimento necessário.

A matemática, particularmente os conceitos de medição e cálculo, desempenha um papel crucial em muitas demandas da comunidade. ao aplicar esses conhecimentos a problemas reais, os alunos podem contribuir ativamente para a melhoria de suas comunidades.