Qual das seguintes situações ilustra melhor a aplicação do conceito de "capacidade" em matemática?

(A) - 
 medir o comprimento de uma mesa usando uma fita métrica.
(B) - 
 determinar a área de uma sala de aula usando os seus comprimentos e larguras.
(C) - 
 calcular o volume de um cubo usando seus lados.
(D) - 
 pesar uma maçã usando uma balança de cozinha.
(E) - 
 medir a temperatura de uma xícara de café usando um termômetro.

Dica

  • use objetos de formatos diferentes para ilustrar o conceito de capacidade.
  • permita que os alunos explorem e comparem as capacidades de diferentes recipientes.
  • use unidades de medida padrão, como litros ou mililitros, para quantificar a capacidade.
  • introduza fórmulas para calcular a capacidade de diferentes formas geométricas.

Explicação

Capacidade é uma medida do espaço tridimensional ocupado por um objeto. no caso do enunciado, calcular o volume de um cubo usando seus lados envolve determinar a quantidade de espaço que ele ocupa, o que se enquadra no conceito de capacidade.

Análise das alternativas

As demais alternativas representam outros conceitos matemáticos:

  • (a): comprimento é uma medida unidimensional.
  • (b): área é uma medida bidimensional.
  • (d): massa é uma medida da quantidade de matéria.
  • (e): temperatura é uma medida da quantidade de calor.

Conclusão

Compreender os diferentes conceitos matemáticos e sua aplicação em situações práticas é essencial para resolver problemas do mundo real. capacidade é um conceito importante que mede o espaço tridimensional e é amplamente utilizado em diversas áreas, como construção, engenharia e design.