Qual é o objetivo da tarefa prática proposta na aula?

(A) - 
 Desenvolver a habilidade de utilizar conhecimentos geométricos para propor e participar de ações que atendam às demandas da região.
(B) - 
 Medir o perímetro e a área de um terreno para planejar a construção de um parque ou praça.
(C) - 
 Calcular o volume de um reservatório de água para determinar a quantidade necessária para abastecer uma comunidade.
(D) - 
 Medir a capacidade de um recipiente para estimar a quantidade de produto que pode ser armazenado.
(E) - 
 Calcular a massa de um objeto para determinar o peso que pode ser transportado.

Explicação

A tarefa prática tem como objetivo desenvolver a habilidade de utilizar conhecimentos geométricos para propor e participar de ações que atendam às demandas da região. As demais alternativas (B, C, D e E) são exemplos de tarefas práticas que podem ser utilizadas para desenvolver essa habilidade.

Análise das alternativas

As demais alternativas descrevem tarefas práticas específicas que podem ser utilizadas para desenvolver a habilidade mencionada na alternativa (A):

  • (B): Medir o perímetro e a área de um terreno para planejar a construção de um parque ou praça.
  • (C): Calcular o volume de um reservatório de água para determinar a quantidade necessária para abastecer uma comunidade.
  • (D): Medir a capacidade de um recipiente para estimar a quantidade de produto que pode ser armazenado.
  • (E): Calcular a massa de um objeto para determinar o peso que pode ser transportado.

Conclusão

A tarefa prática proposta na aula tem como objetivo desenvolver a habilidade de utilizar conhecimentos geométricos para propor e participar de ações que atendam às demandas da região. Essa habilidade é importante para que os alunos possam contribuir para a solução de problemas reais em sua comunidade e região, utilizando a geometria como ferramenta.