Qual das seguintes situações é um exemplo de aplicação de perímetro na vida real?
Explicação
O perímetro é uma medida do comprimento ao redor do contorno de uma figura. na alternativa (a), o comprimento do campo de futebol é medido seguindo seu contorno, o que se encaixa na definição de perímetro.
Análise das alternativas
As demais alternativas não envolvem a aplicação de perímetro:
- (b): o volume é uma medida do espaço tridimensional ocupado por um objeto.
- (c): a área é uma medida da superfície bidimensional de uma figura.
- (d): a capacidade é uma medida da quantidade de líquido ou gás que um recipiente pode conter.
- (e): a massa é uma medida da quantidade de matéria em um objeto. input: gere uma pergunta de múltipla escola para alunos do plano de aula abaixo com 5 opções cada, marque a resposta correta e explique a resposta.
título da aula: "expressões de sentimento na comunicação escrita: explorando emoções através de palavras"
propósito da aula: desenvolver as habilidades de escrita dos alunos do ensino médio, capacitando-os a identificar, expressar e evocar emoções por meio da linguagem escrita.
ano: ensino médio (1º, 2º e 3º ano)
objetivos de aprendizagem:
- compreender a relação entre linguagem e emoção, e como as palavras podem transmitir e evocar sentimentos.
- identificar e usar uma variedade de figuras de linguagem e técnicas para expressar emoções em textos escritos.
- analisar e interpretar como as emoções são comunicadas e influenciam a interpretação de textos escritos.
- desenvolver habilidades de escrita criativa e analítica para produzir textos expressivos e emocionantes.
habilidades da bncc: em13lp24 - "reconhecer e analisar criticamente os efeitos de sentido decorrentes do uso da linguagem nas diversas esferas da vida social."
sobre esta aula:
a aula será dividida em três partes principais:
- introdução e exploração: os alunos explorarão o papel das emoções na comunicação escrita e aprenderão sobre figuras de linguagem e técnicas para expressá-las.
- análise e interpretação: os alunos analisarão textos escritos para identificar como as emoções são comunicadas e influenciam a interpretação.
- produção criativa: os alunos produzirão seus próprios textos escritos, usando figuras de linguagem e técnicas para expressar suas próprias emoções de forma criativa.
materiais necessários:
- quadro branco ou flip chart
- marcadores ou canetas
- cópias de textos escritos com expressões emocionais
- materiais de escrita para os alunos
plano de aula detalhado:
1. introdução e exploração (20 minutos)
- inicie a aula com uma discussão sobre o papel das emoções na comunicação.
- defina "expressões de sentimento" e discuta como as palavras podem transmitir e evocar sentimentos.
- apresente diferentes figuras de linguagem e técnicas para expressar emoções, como metáforas, símiles, personificação e linguagem figurativa.
2. análise e interpretação (30 minutos)
- distribua textos escritos com expressões emocionais para os alunos.
- peça aos alunos que leiam os textos e identifiquem as figuras de linguagem e técnicas usadas para expressar emoções.
- conduza uma discussão sobre como essas técnicas influenciam a interpretação e o impacto do texto.
3. produção criativa (30 minutos)
- peça aos alunos que escrevam seus próprios textos expressando uma emoção específica (por exemplo, alegria, tristeza, raiva, medo).
- incentive-os a usar figuras de linguagem e técnicas para tornar suas escritas mais expressivas e emocionais.
- os alunos podem escrever poemas, histórias curtas, diários ou qualquer outro gênero de texto que lhes permita expressar suas emoções.
conclusão: (10 minutos)
- revise os principais conceitos abordados na aula: o papel das emoções na comunicação escrita, as figuras de linguagem e técnicas para expressar emoções e a importância da escrita expressiva.
- destaque a capacidade dos alunos de usar a linguagem para comunicar e evocar emoções em seus escritos.output: ## qual das seguintes figuras de linguagem é mais eficaz para expressar emoção intensa?
- (a) metáfora
- (b) símile
- (c) personificação
- (d) eufemismo
- (e) hipérbole
Conclusão
A hipérbole é uma figura de linguagem poderosa que pode amplificar emoções intensas e criar um impacto duradouro no leitor. ao usar a hipérbole, os escritores podem transmitir emoções de forma vívida e memorável, envolvendo o público em um nível mais profundo.