EF06LI05
Eixo oralidade
| Código | EF06LI05 |
| Planos de aula | 20 |
| Questões | 270 |
| Comentário | Aplicar os conhecimentos da língua inglesa pressupõe produzir texto oral para falar de si e de outras pessoas, utilizando práticas situadas de linguagem oral e explorando os conhecimentos (linguístico-discursivos e interacionais) aprendidos. A habilidade prevê, ainda, que a aplicação desses conhecimentos seja relacionada a temas familiares, como, por exemplo, falar sobre informações pessoais (nome, idade, origem), sobre o próprio dia a dia (horário que acorda, toma café, vai para a escola), das músicas ou filmes preferidos, dentre outros de relevância e interesse do grupo. |
| Eixo | Eixo oralidade |
| Objeto de conhecimento | Produção de textos orais, com a mediação do professor |
| Unidade temática | Produção oral |
| Possibilidades para o currículo | Na elaboração do currículo, convém destacar a importância do desenvolvimento das habilidades do eixo conhecimentos linguísticos para repertoriar a produção de textos orais. Para falar sobre o dia a dia do grupo, desenvolver repertório lexical relativo à rotina (EL06LI17) e o uso de verbos no presente do indicativo (EF06LI18), são situações que podem ser explicitadas. Um outro exemplo da relação desta habilidade com o eixo conhecimentos linguísticos é o uso do apóstrofo (´) + s (EF06LI22) para a produção de texto oral sobre informações pessoais em construções como: "My mother´s name is Sofia", "My dad’s name is João". A progressão desta habilidade acontece gradualmente, ao longo dos anos, com o avanço dos conhecimentos de língua inglesa e a variedade de temas para as práticas orais, inicialmente em torno de assuntos familiares, com o uso de estruturas linguísticas mais simples, de acordo com os referenciais de língua trabalhados em classe.. |