Qual das seguintes opções não é um tópico abordado na atividade de apresentação individual descrita no plano de aula?
(A) -
nome
(B) -
idade
(C) -
hobbies
(D) -
rotina diária
(E) -
origem
Dica
- escolha tópicos que sejam relevantes para os alunos e que permitam que eles demonstrem seu conhecimento e habilidades.
- forneça aos alunos uma lista clara e detalhada dos tópicos que devem ser cobertos.
- ofereça oportunidades de prática para que os alunos possam se sentir confiantes ao apresentar.
- forneça feedback construtivo para ajudar os alunos a melhorar suas habilidades de apresentação oral.
Explicação
O plano de aula menciona que os tópicos de apresentação cobrem nome, idade, origem, rotina diária e preferências pessoais. hobbies não são mencionados como um tópico específico.
Análise das alternativas
As demais opções estão todas listadas no plano de aula como tópicos de apresentação:
- (a): nome
- (b): idade
- (d): rotina diária
- (e): origem
Conclusão
Ao planejar atividades de apresentação oral, é importante especificar claramente os tópicos que os alunos devem abordar. isso ajuda a garantir que todos os alunos se preparem adequadamente e apresentem informações consistentes e abrangentes.