Qual das seguintes opções não é um tópico abordado na atividade de apresentação individual descrita no plano de aula?

(A) - 
 nome
(B) - 
 idade
(C) - 
 hobbies
(D) - 
 rotina diária
(E) - 
 origem

Dica

  • escolha tópicos que sejam relevantes para os alunos e que permitam que eles demonstrem seu conhecimento e habilidades.
  • forneça aos alunos uma lista clara e detalhada dos tópicos que devem ser cobertos.
  • ofereça oportunidades de prática para que os alunos possam se sentir confiantes ao apresentar.
  • forneça feedback construtivo para ajudar os alunos a melhorar suas habilidades de apresentação oral.

Explicação

O plano de aula menciona que os tópicos de apresentação cobrem nome, idade, origem, rotina diária e preferências pessoais. hobbies não são mencionados como um tópico específico.

Análise das alternativas

As demais opções estão todas listadas no plano de aula como tópicos de apresentação:

  • (a): nome
  • (b): idade
  • (d): rotina diária
  • (e): origem

Conclusão

Ao planejar atividades de apresentação oral, é importante especificar claramente os tópicos que os alunos devem abordar. isso ajuda a garantir que todos os alunos se preparem adequadamente e apresentem informações consistentes e abrangentes.