Qual das seguintes opções é uma prática situacional de linguagem oral utilizada na aula?
(A) -
jogo de perguntas e respostas sobre informações pessoais;
(B) -
leitura de textos em voz alta;
(C) -
tradução de frases do português para o inglês;
(D) -
resumo de uma história escrita;
(E) -
exposição de um conteúdo teórico em inglês.
Dica
- use jogos e atividades que envolvam comunicação entre os alunos.
- crie situações de role-play que simulem situações reais de comunicação.
- incentive os alunos a conversarem entre si durante as atividades de classe.
- forneça feedback e correções para ajudar os alunos a melhorarem sua produção oral.
Explicação
Uma prática situacional de linguagem oral é uma atividade que simula uma situação real de comunicação, onde os alunos precisam usar a língua para se expressar e interagir. o jogo de perguntas e respostas sobre informações pessoais é um exemplo disso, pois coloca os alunos em uma situação em que precisam falar sobre si mesmos e se comunicar com os colegas.
Análise das alternativas
As demais alternativas não são práticas situacionais de linguagem oral, pois não simulam situações reais de comunicação:
- (b): leitura de textos em voz alta é uma atividade de compreensão de texto escrito.
- (c): tradução de frases é uma atividade de tradução, não de produção oral.
- (d): resumo de uma história escrita é uma atividade de compreensão de texto escrito.
- (e): exposição de um conteúdo teórico em inglês é uma atividade de apresentação oral, não uma prática situacional de linguagem oral.
Conclusão
As práticas situacionais de linguagem oral são essenciais para o desenvolvimento da produção oral em língua estrangeira, pois permitem que os alunos usem a língua em contextos significativos e comunicativos.