Título da Aula: "All About Me: Expressing Ourselves in English"

Ano: 6º Ano do Ensino Fundamental

Disciplina: Língua Inglesa

Objetivo Geral: Desenvolver a habilidade de produção de textos orais em inglês, com enfoque em informações pessoais e da rotina diária.

Habilidades da BNCC:

• EF06LI05 - Aplicar os conhecimentos da língua inglesa para falar de si e de outras pessoas, utilizando práticas situadas de linguagem oral e explorando os conhecimentos (linguístico-discursivos e interacionais) aprendidos.

Materiais:

• Quadro branco ou projetor;
• Marcadores ou canetas;
• Folhas de papel ou caderno para os alunos;
• Cartões com informações pessoais e da rotina diária (nome, idade, origem, horário de acordar, tomar café, ir para a escola, músicas ou filmes preferidos, etc.);
• Música suave para o fundo.

Procedimento:

Introdução (10 minutos)

• Inicie a aula cumprimentando os alunos e perguntando como eles estão em inglês ("Good morning, class! How are you today?").
• Peça aos alunos que se apresentem em inglês, dizendo seus nomes e de onde são ("My name is [nome]. I'm from [lugar]").

Atividade 1: Informações Pessoais (15 minutos)

• Distribua os cartões com informações pessoais entre os alunos.
• Dê instruções claras para que eles leiam as informações em silêncio.
• Em seguida, peça que eles se levantem e circulem pela sala, apresentando-se uns aos outros em inglês.
• Incentive os alunos a usar as informações dos cartões para iniciar as conversas ("Hello! My name is [nome]. What's your name?").

Atividade 2: Rotina Diária (20 minutos)

• Peça aos alunos que se sentem em seus lugares.

• Escreva no quadro branco ou projetor as seguintes perguntas em inglês:

  • What time do you wake up?
  • What time do you have breakfast?
  • What time do you go to school?
  • What are your favorite movies?
  • What are your favorite songs?

• Dê um tempo para que os alunos respondam às perguntas mentalmente.

• Em seguida, peça que eles se levantem e circulem novamente pela sala, compartilhando suas respostas com os colegas em inglês.

Atividade 3: Apresentação Oral (25 minutos)

• Divida a turma em pequenos grupos de 3 ou 4 alunos.

• Oriente os alunos a escolherem um tema entre as seguintes opções:

  • My Family
  • My Friends
  • My School
  • My Hobbies

• Dê um tempo para que os grupos preparem uma breve apresentação oral sobre o tema escolhido.

• Cada grupo deverá apresentar sua apresentação oral para a turma, em inglês.

Conclusão (10 minutos)

• Reúna a turma novamente e conduza uma discussão sobre a importância de se comunicar em inglês na sociedade globalizada.
• Peça aos alunos que compartilhem suas experiências durante a aula e o que aprenderam.
• Encerre a aula agradecendo a participação dos alunos e reforçando a importância da prática constante da língua inglesa.