Qual das seguintes perguntas é mais adequada para a atividade de "apresentando-se" na aula de inglês?
(A) -
qual é o seu hobby favorito?
(B) -
como é o seu animal de estimação?
(C) -
qual é o seu nome completo e de onde você é?
(D) -
qual é o seu filme favorito e por quê?
(E) -
qual é a sua rotina diária na escola?
Dica
- use perguntas abertas que permitam respostas mais elaboradas.
- formule perguntas que abordem os objetivos específicos da atividade.
- adapte as perguntas ao nível de proficiência dos alunos.
- forneça tempo suficiente para que os alunos preparem suas respostas.
Explicação
A atividade de "apresentando-se" visa que os alunos compartilhem informações pessoais básicas, como nome completo e origem. a alternativa (c) é a única que aborda diretamente esses aspectos, fornecendo os dados essenciais para uma apresentação inicial.
Análise das alternativas
As demais alternativas são adequadas para outras atividades ou etapas da aula, mas não para a atividade específica de "apresentando-se":
- (a): mais adequado para a atividade de "minhas preferências".
- (b): mais adequado para uma atividade de conversação sobre animais de estimação.
- (d): mais adequado para a atividade de "minhas preferências".
- (e): mais adequado para a atividade de "minha rotina diária".
Conclusão
A escolha de perguntas adequadas é fundamental para o sucesso das atividades de produção oral. perguntas que abordem as informações-chave do tópico e que permitam aos alunos se apresentarem de forma clara e concisa são essenciais para uma atividade eficaz de "apresentando-se".