EF04MA16

Geometria

CódigoEF04MA16
Planos de aula19
Questões217
ComentárioDescrever deslocamentos e localização de pessoas e de objetos no espaço, por meio de malhas quadriculadas e representações como desenhos, mapas, planta baixa e croquis implica em desenvolver habilidades visuais, de representação e, além disso, conhecimento de vocabulário específico. A utilização de termos como paralelas e perpendiculares exige uma aprendizagem específica. O conceito de ângulo e de ângulo reto também é importante para o pleno desenvolvimento desta habilidade. A utilização de marcação de mudança de sentido e direção tem suporte na noção de ângulo como giro.
Objeto de conhecimentoLocalização e movimentação: pontos de referência, direção e sentido Paralelismo e perpendicularismo
Unidade temáticaGeometria
Possibilidades para o currículoNa elaboração do currículo, podem ser utilizadas várias das sugestões já mencionadas para o 3º ano, na habilidade correlata a esta. A análise de ruas paralelas em mapas pode ser um contexto interessante para a introdução do tema no 4º ano. Da mesma maneira, após explorar a ideia de ângulo reto, seria adequado ter nos mapas e nas representações de plantas baixas a ideia de ângulo reto e de retas perpendiculares. É adequado, ainda, que os alunos possam conhecer retas que não sejam nem paralelas nem perpendiculares, isto é, as retas concorrentes. Esta habilidade abre espaço para que a noção intuitiva de ângulo seja inicialmente explorada como giro ou mudança de direção, antes de associar o ângulo à ideia de ser ou não reto. As representações por desenhos e esquemas, bem como registros escritos e explicações para as relações, trajetos e deslocamentos podem ser valorizadas, bem como a linguagem específica associada aos conceitos relacionados na habilidade. Há, aqui, oportunidade de trabalho interdisciplinar com as habilidades (EF15AR08), (EF15AR10), da Arte; (EF12EF07), (EF12EF11), (EF35EF07), e (EF35EF09), da Educação Física, associadas a experimentação, descrição e representação de movimentos de pessoas e objetos no espaço.

Resultados

Explorando Localização e Movimentação no Espaço

Questões

Qual das figuras a seguir representa corretamente uma reta perpendicular à reta AB?
Qual das seguintes figuras NÃO tem ângulo reto?
Em uma malha quadriculada, duas retas são consideradas quais das opções abaixo quando formam um ângulo de 90 graus?
Qual das seguintes afirmações descreve corretamente a posição das linhas "x" e "y" na figura abaixo?
Qual das seguintes representações gráficas é mais adequada para localizar um ponto específico em uma cidade?
Em uma malha quadriculada, qual das seguintes figuras tem todos os seus lados paralelos entre si?
Qual das alternativas abaixo indica uma movimentação paralela?
Qual das figuras abaixo é um desenho de uma malha quadriculada?
Qual alternativa representa o melhor exemplo de uma representação gráfica que mostra a localização de pessoas e objetos no espaço?
Em um jogo de tabuleiro, um jogador precisa mover sua peça quatro quadrados para cima, três quadrados para a direita e, em seguida, dois quadrados para baixo. Qual é a posição final da peça no tabuleiro?
Qual das opções abaixo não representa uma representação gráfica para descrever deslocamentos e localização de objetos no espaço?
Qual é o conceito geométrico que se refere a linhas que nunca se encontram, não importa o quanto sejam estendidas?

Explorando o Espaço e as Direções: Um Passaporte para a Orientação

Questões

Em qual das imagens abaixo uma malha quadriculada é usada para descrever a localização de um objeto?
Qual das seguintes figuras mostra uma linha paralela à reta ab?
Em uma das situações abaixo, NÃO há um deslocamento de um ponto A para um ponto B. Assinale a alternativa.
Qual das seguintes afirmações sobre paralelas e perpendiculares está correta?
Qual das seguintes figuras possui ângulos internos cuja soma é igual a 360 graus?
Qual objeto pode ser considerado um polígono?
Qual das seguintes linhas não é paralela à linha ab?
Qual das seguintes figuras representa um ângulo reto?
Qual dos itens abaixo NÃO é uma marcação de mudança de sentido e direção em deslocamentos no espaço?
Em qual das opções abaixo as linhas paralelas são utilizadas corretamente para representar uma trajetória em uma grade quadriculada?
Qual dos seguintes termos é usado para descrever uma linha que é exatamente igual a outra em todos os seus pontos?
Em uma malha quadriculada, como você descreveria o movimento de um personagem que sai do quadrado A4 e se desloca três quadrados para baixo e dois quadrados para a esquerda?
Qual das imagens abaixo mostra uma malha quadriculada usada para descrever deslocamentos em um espaço?

Explorando Deslocamentos e Localização no Espaço

Questões

Qual das seguintes representações gráficas não é adequada para descrever o deslocamento e a localização de um objeto no espaço?
Qual das representações gráficas a seguir é utilizada para mostrar a localização e o movimento de pessoas e objetos no espaço de maneira detalhada e precisa?
Qual das representações gráficas abaixo é utilizada para indicar o caminho a ser percorrido de um ponto a outro?
Qual das representações gráficas abaixo é a mais adequada para representar o caminho de casa para a escola de um aluno?
Em qual das seguintes representações gráficas é possível determinar a distância entre dois pontos usando uma escala?
Em uma malha quadriculada, qual é o caminho mais curto para ir do ponto A até o ponto B?
Qual das seguintes opções não é uma forma de representar localização e movimento no espaço?
Qual das seguintes representações gráficas **não** é utilizada para descrever deslocamentos e localização no espaço, conforme a BNCC EF04MA16?
Qual dos seguintes elementos NÃO é essencial para a elaboração de um mapa?
Em uma malha quadriculada, como é chamado o movimento que muda a posição de um objeto apenas no sentido horizontal ou vertical?
Em qual dos exemplos abaixo a localização de um objeto foi corretamente descrita usando uma malha quadriculada?
Qual das opções abaixo representa uma representação gráfica de localização no espaço?

Explorando Geometria na Vida Cotidiana - Localização e Deslocamento

Questões

Qual das figuras abaixo é um ângulo reto?
Em qual das seguintes situações a utilização de uma malha quadriculada é mais útil?
De acordo com o plano de aula, qual das seguintes atividades envolve a descrição de deslocamentos e localização de pessoas ou objetos utilizando malhas quadriculadas?
Qual das seguintes opções é um exemplo de um ponto de referência?
Em qual das seguintes situações a localização de um objeto é descrita usando um ângulo?
Em qual das situações abaixo o conceito de "sentido" é mais importante para descrever o deslocamento de um objeto?
Em uma malha quadriculada, como a representação abaixo, qual é a direção que a pessoa deve seguir para ir do ponto A ao ponto B?
Em qual das seguintes situações o conceito de "direção" é mais importante?

Explorando Direção e Sentido em uma Cidade Imaginária

Questões

Qual das imagens abaixo mostra uma rua que cruza uma avenida, formando um ângulo reto?
Qual das seguintes opções descreve melhor o conceito de "paralelas" em relação à direção e sentido na cidade?
Qual das seguintes atividades **não** envolve o conceito de ângulo reto?
Qual das seguintes imagens representa uma rua perpendicular à rua das acácias?
Qual das seguintes opções não é uma forma de representar a direção e o sentido no espaço?
Qual das opções a seguir representa uma direção perpendicular à Avenida Paulista, em São Paulo?
Qual das seguintes representações gráficas é mais adequada para mostrar a direção e o sentido de um deslocamento?
Qual das imagens abaixo representa melhor um ângulo reto?
Qual das seguintes imagens ilustra melhor o conceito de ângulos retos?
Qual das seguintes situações representa melhor o conceito de linha perpendicular?
Em uma malha quadriculada, qual é o caminho mais curto para ir do ponto A ao ponto B, se você só pode se mover para frente, para trás, para a direita e para a esquerda?

Explorando Localizações e Movimentações no Espaço

Questões

Em qual das representações abaixo é mais fácil identificar as coordenadas de um objeto?
Em qual das seguintes representações é possível identificar mais facilmente as linhas paralelas e perpendiculares?
Em uma malha quadriculada, qual é o ponto localizado duas unidades acima e três unidades à direita do ponto (3, 4)?
Qual das seguintes representações do espaço **não** é mencionada no plano de aula?
Em qual das seguintes representações do espaço não é possível descrever a localização de objetos usando coordenadas (linhas e colunas)?
Qual das seguintes representações do espaço mostra claramente a localização de objetos e pessoas usando linhas paralelas e perpendiculares?
Qual das seguintes representações do espaço é mais adequada para mostrar a localização precisa de um objeto em uma sala?
Em qual das representações abaixo é mais fácil identificar a localização de objetos e pessoas no espaço?
Qual das seguintes representações do espaço permite a melhor visualização da planta da sala de aula?
Em qual das seguintes situações é mais importante saber descrever com precisão a localização de objetos e pessoas usando malhas quadriculadas e diferentes representações?
Qual das representações abaixo não é uma forma de representar a localização de objetos e pessoas no espaço?
Qual das opções abaixo melhor representa uma representação do espaço usando linhas paralelas e perpendiculares?
De acordo com o plano de aula, qual não é uma forma de representação ensinada para localização de objetos e pessoas no espaço?
Qual das seguintes ações NÃO é um exemplo de movimentação no espaço?
Qual das figuras abaixo NÃO está corretamente classificada como um instrumento de cordas?

Explorando o Mundo Geométrico: Localização, Movimentação e Ângulos

Questões

Qual é o tipo de ângulo formado pelo ponteiro das horas e o ponteiro dos minutos de um relógio analógico quando marcam exatamente 3 horas?
Qual das opções abaixo NÃO é um tipo de ângulo:
Qual das alternativas abaixo representa uma linha perpendicular?
Qual das seguintes representações não é adequada para descrever a localização e movimentação de pessoas e objetos no espaço?
Qual das figuras abaixo não possui ângulos retos?
Qual das seguintes afirmações sobre linhas paralelas é verdadeira?
Qual é o tipo de ângulo formado pela intersecção de duas linhas retas que se encontram em um ponto e formam um ângulo de 90 graus?
Em qual das atividades abaixo os alunos estarão explorando a movimentação de objetos no espaço?
Qual das figuras abaixo melhor representa um ângulo agudo?
Qual das figuras abaixo possui exatamente dois ângulos retos?
Qual das afirmações abaixo melhor descreve o conceito de "movimentação" na geometria?

Entendendo Direção e Sentido: Explorando Localização e Movimentação.

Questões

Qual das imagens abaixo mostra um exemplo de linhas paralelas e perpendiculares?
Qual das opções abaixo NÃO é um exemplo de um ponto de referência útil para descrever direção e sentido?
Em qual das seguintes imagens a direção e o sentido estão corretamente representados usando flechas?
Qual das opções abaixo NÃO representa uma direção cardinal?
Assinale a alternativa que melhor define o conceito de sentido em relação à direção:
Qual das figuras abaixo representa duas linhas paralelas?
Qual das seguintes frases descreve corretamente uma linha paralela?
Qual das seguintes opções descreve corretamente a diferença entre linhas paralelas e linhas perpendiculares?
Em qual das seguintes frases a palavra "direção" é usada para se referir à orientação de uma linha ou superfície?
Qual das seguintes situações NÃO ilustra o conceito de "sentido"?
Em qual das imagens abaixo o carro está se movendo em uma direção paralela às linhas da malha quadriculada?
Na malha quadriculada abaixo, qual é a direção e o sentido para ir do ponto a (2, 3) ao ponto b (7, 6)?
Qual das seguintes opções descreve corretamente a relação entre linhas paralelas e perpendiculares?

Explorando Direções e Sentidos: Uma Aventura Geométrica

Questões

Qual das seguintes afirmações sobre ângulos retos é verdadeira?
Qual das seguintes figuras **não** é um quadrilátero?
Qual das seguintes atividades envolve o uso da perpendicularidade?
Qual das seguintes ações não representa uma forma de se deslocar para a esquerda no espaço?
Em qual das seguintes situações é essencial usar linhas perpendiculares?
Qual das seguintes afirmações sobre o conceito de "sentido" está incorreta?
Qual das brincadeiras abaixo envolve principalmente o conceito de "sentido"?
Em qual das figuras abaixo a linha pontilhada representa uma reta perpendicular?
Em qual das atividades abaixo os alunos irão trabalhar com o conceito de paralelismo?
Qual dos seguintes objetos possui mais faces paralelas?
Qual das opções abaixo não é uma propriedade de um paralelogramo?
Que figura geométrica possui quatro lados iguais e quatro ângulos retos?

Explorando o Mundo da Geometria: Localização e Movimento

Questões

Qual das seguintes figuras não possui ângulos retos?
Qual das seguintes ações não é um exemplo de movimento perpendicular?
Qual das seguintes figuras mostra um ângulo reto?
Qual das alternativas abaixo representa corretamente uma reta perpendicular?
Qual das seguintes figuras não contém duas retas perpendiculares?
Qual das seguintes figuras mostra linhas paralelas e perpendiculares?
Em qual das seguintes situações a localização de um objeto é descrita usando uma malha quadriculada?
De acordo com os conceitos aprendidos na aula, qual das figuras abaixo possui pelo menos um par de lados paralelos?
Em qual das figuras abaixo o segmento \(\overline{ab}\) é paralelo ao segmento \(\overline{cd}\)?
Qual das opções abaixo não descreve um movimento em uma malha quadriculada?
Em qual das opções abaixo a relação entre as retas l e m não é perpendicular?
Qual das seguintes opções descreve melhor o movimento de um carro que está indo para a direita e depois para a frente em uma malha quadriculada?
Qual das seguintes opções não é uma unidade de medida de área?
Em qual das seguintes situações a localização de um objeto é melhor descrita usando uma malha quadriculada?
Qual das seguintes opções não é uma forma de representar a localização e o movimento de pessoas e objetos no espaço?
Qual das seguintes opções **não** é um conceito geométrico abordado no plano de aula acima?

Explorando Direções: Deslocando-se no Mundo Geométrico

Questões

Qual das seguintes figuras não pode ser dobrada para formar uma figura tridimensional regular?
Em qual das alternativas abaixo o percurso descrito utiliza corretamente os conceitos de paralelas e perpendiculares?
Em qual das situações abaixo a compreensão de ângulos retos é mais importante para encontrar a resposta?
Qual das seguintes afirmações é verdadeira sobre linhas paralelas?
Em qual das representações geométricas abaixo os conceitos de paralelismo e perpendicularismo são mais facilmente identificáveis?
Qual das seguintes representações não é utilizada para descrever deslocamentos e localizações?
Qual figura geométrica possui quatro lados iguais e quatro ângulos retos?
De acordo com o texto, qual é o principal objetivo da criação de malhas quadriculadas?
Qual das figuras abaixo representa linhas paralelas e perpendiculares?

Localização e Movimentação no Espaço

Questões

Qual das alternativas descreve corretamente o deslocamento de um ponto a para um ponto b na malha quadriculada abaixo?
Qual das seguintes afirmações é verdadeira sobre a malha quadriculada usada na aula?
Qual das alternativas abaixo é um exemplo de mudança de sentido e direção?
Em qual das seguintes situações o uso de uma malha quadriculada seria mais útil?
Qual das alternativas abaixo não é uma representação gráfica de localização e movimentação no espaço?
Qual das alternativas abaixo é um exemplo de ângulo reto?
Qual é o termo utilizado para descrever uma linha que se cruza com uma reta formando quatro ângulos retos?
Em qual das alternativas a descrição do deslocamento está incorreta?
Qual das opções abaixo **não** é uma atividade de movimentação no espaço?
Em qual das opções abaixo a descrição do movimento envolve mais de uma direção?
Qual das seguintes afirmações sobre ângulos retos está incorreta?
Qual dos seguintes termos não é um tipo de movimento?
Qual das seguintes afirmações sobre ângulos retos é verdadeira?
No mapa abaixo, qual é o caminho que leva da escola para a casa de joão?
Qual das alternativas abaixo descreve corretamente um ângulo reto?

Explorando a Geometria no Espaço: Deslocando Objetos e Pessoas

Navegando pelo espaço: Deslocamentos e Localização

Questões

Qual representação gráfica consiste em um desenho feito a mão livre, com rapidez e sem muitos detalhes, geralmente utilizado para esboçar ideias ou registrar informações de forma rápida?
Qual das alternativas abaixo é um exemplo de direção?
Em uma malha quadriculada, qual das seguintes descrições indica um movimento de 2 casas para frente e 3 casas para a direita?
Em qual das alternativas abaixo o conceito de "paralela" é corretamente utilizado na descrição da localização de objetos no espaço?
Qual das representações gráficas é utilizada para mostrar o layout e a distribuição de um espaço interno, como uma casa ou um escritório?
Qual das seguintes atividades não envolve a localização ou movimentação no espaço?
Qual das seguintes representações gráficas é mais adequada para descrever o caminho a ser percorrido de sua casa até a escola?
Qual das opções abaixo não é uma maneira de se chegar à biblioteca da escola?
Qual das representações gráficas abaixo **não** é adequada para descrever a localização de um objeto no espaço?
Em uma malha quadriculada, qual direção a figura geométrica deve seguir para se deslocar da posição (3, 4) para a posição (7, 4)?
Quando você está procurando uma livraria em um shopping, é mais fácil encontrá-la se você souber que ela fica em uma linha que é:
Em qual das seguintes representações gráficas é mais fácil identificar a direção e o sentido dos deslocamentos?
Em uma malha quadriculada, qual é o ponto que está localizado na linha 4, coluna 7?

Deslocando-nos no Mundo: Utilizando Pontos de Referência e Direções

Questões

Qual dos seguintes locais é um exemplo de ponto de referência que pode ser usado para se localizar no espaço?
Qual das seguintes opções não é um tipo de ângulo?
Qual das alternativas abaixo é um ponto de referência que pode ser usado para nos localizar em um ambiente?
Em qual das situações abaixo é necessário utilizar o conceito de ângulo reto?
Qual das seguintes opções NÃO é um conceito abordado na aula "Deslocando-nos no Mundo"?
Qual das seguintes opções não é um tipo de ângulo?
Qual das seguintes situações NÃO representa uma reta paralela?
Em uma viagem de carro, você está dirigindo por uma estrada e precisa fazer uma curva à direita. O que você precisa observar para realizar essa manobra com segurança?
Qual das afirmações sobre pontos de referência está incorreta?
Qual das seguintes ações não é recomendada para se deslocar no espaço utilizando pontos de referência?
Em qual das seguintes situações é mais provável que você use um ângulo reto?
Qual das figuras abaixo representa uma reta perpendicular?
Qual das seguintes ações não é uma forma de utilizar pontos de referência para se deslocar no espaço?
Qual das seguintes afirmações sobre perpendiculares está correta?
Qual das seguintes situações envolve a utilização de um ângulo reto?
Qual das figuras abaixo representa uma reta perpendicular a outra?
Qual das seguintes situações não ilustra uma aplicação prática de pontos de referência em nosso cotidiano?

Navegando no Espaço: Explorando Localização e Movimentação

Questões

Em qual das situações abaixo o uso de ângulos retos é fundamental para garantir a estabilidade de uma estrutura?
Qual termo geométrico é usado para descrever duas linhas que nunca se cruzam?
Qual das seguintes figuras não pode ser desenhada usando apenas régua e compasso?
Qual das seguintes figuras está incorretamente desenhada em uma malha quadriculada?
Qual das seguintes afirmações sobre ângulos retos está incorreta?
Em qual das alternativas abaixo a movimentação descrita corresponde a uma linha perpendicular?
Qual das seguintes afirmativas sobre paralelas e perpendiculares está correta?
Qual dos seguintes objetos é usado para representar um ângulo reto em geometria?
Qual das seguintes imagens mostra um ângulo reto?
Qual das opções a seguir NÃO é um conceito geométrico relacionado ao estudo de localização e movimentação no espaço?
Qual das seguintes figuras mostra a representação correta de uma linha paralela a outra?