Assinale a alternativa que melhor define o conceito de sentido em relação à direção:
(A) -
Ponto de partida em relação a um ponto de chegada
(B) -
Definição de ordem ou sequência
(C) -
Caminho percorrido de um ponto a outro
(D) -
Posição de um objeto em relação a outro
(E) -
Trajeto entre dois pontos, com indicação de direção
Dica
- Utilize mapas, plantas baixas e croquis para ilustrar a direção e o sentido.
- Crie atividades que desafiem os alunos a descrever a direção e o sentido de objetos e lugares.
- Incentive os alunos a usar a linguagem matemática para descrever a direção e o sentido, como "à esquerda", "à direita", "para cima" e "para baixo".
Explicação
O sentido, em relação à direção, indica a sequência ou ordem em que os pontos são percorridos. É a orientação ou direção a ser seguida para chegar a um determinado lugar ou posição.
Análise das alternativas
- (A): Ponto de partida em relação a um ponto de chegada.
- (B): Definição de ordem ou sequência.
- (C): Caminho percorrido de um ponto a outro.
- (D): Posição de um objeto em relação a outro.
- (E): Trajeto entre dois pontos, com indicação de direção.
Conclusão
O sentido, em relação à direção, é fundamental para se orientar e se locomover no espaço. Saber a direção e o sentido permite que as pessoas encontrem o caminho certo e cheguem ao destino desejado.