EF05LP24

Campo das práticas de estudo e pesquisa

CódigoEF05LP24
Planos de aula19
Questões259
ComentárioEsta é uma habilidade que articula a produção textual com o tema de interesse do aluno ao organizar resultados de pesquisa e dois vetores do processo de produção escrita (situação/tema ou assunto). Envolve ao menos duas operações distintas, que podem ser tratadas em separado: planejar e produzir, que significam organizar as ideias para depois colocá-las no papel.
Campos de atuaçãoCampo das práticas de estudo e pesquisa
Práticas de linguagemProdução de textos (escrita compartilhada e autônoma)
Objeto de conhecimentoProdução de textos
Possibilidades para o currículoNa elaboração do currículo, podem-se organizar as habilidades em temáticas relevantes para o país ou região, como meio-ambiente e sustentabilidade (tratamento do lixo, água etc.), aspectos relacionados à saúde etc., articulados de modo interdisciplinar em projetos que prevejam situações comunicativas orais com outros alunos de períodos mais avançados do Ensino Fundamental. As habilidades podem ser articuladas com a prática de linguagem oral, prevendo exposição oral para outras turmas. Há possibilidade de desmembrar a habilidade, prevendo outras que orientem procedimentos de busca de informações em ambientes digitais e uso de programas que permitam a construção de tabelas e gráficos. Há, aqui, oportunidade de trabalho interdisciplinar com as habilidades (EF05MA24) e (EF05MA25), da Matemática, no que se refere à utilização e interpretação de gráficos e tabelas em textos. É possível definir o gênero a ser estudado (verbete de curiosidade, texto expositivo) e propor habilidades que: a) envolvam análise de textos dos gêneros em questão para explicitar as suas características; b) orientem o uso de procedimentos escritores, como: reler o que está escrito para continuar, consultar o planejamento para tomar decisões e revisar no processo e ao final.

Resultados

Criando um Livro de Recortes Digital: Organizando e Compartilhando Informações

Questões

Qual dos seguintes recursos digitais é mais adequado para criar um livro de recortes digital com imagens e vídeos?
Qual das seguintes informações NÃO deve ser incluída em um livro de recortes digital sobre animais selvagens?
Qual das seguintes ferramentas digitais não é adequada para criar um livro de recortes digital?
Qual das ferramentas digitais a seguir é mais apropriada para criar um livro de recortes digital colaborativo para uma turma?
Qual das seguintes ferramentas digitais é mais adequada para criar um livro de recortes digital colaborativo?
Qual das seguintes ferramentas digitais NÃO é adequada para a criação de um livro de recortes digital?
Qual das seguintes ferramentas não é um software ou aplicativo de criação de livros de recortes digitais?
Qual das seguintes seções é obrigatória em um livro de recortes digital, de acordo com o plano de aula fornecido?
Qual das opções a seguir não é uma etapa importante no planejamento de um livro de recortes digital?
Qual das ferramentas digitais é mais adequada para criar um livro de recortes digital colaborativo?
Qual das seguintes seções é essencial para incluir em um livro de recortes digital para fins de pesquisa?
Qual das etapas abaixo é a PRIMEIRA a ser realizada ao criar um livro de recortes digital?
Qual das seguintes afirmações sobre livros de recortes digitais é verdadeira?
Qual dos seguintes aplicativos é mais adequado para criar um livro de recortes digital colaborativo?
Qual das seguintes seções é mais importante para incluir em um livro de recortes digital sobre a história do futebol brasileiro?
Qual das seguintes opções **não** é uma etapa no processo de criação de um livro de recortes digital conforme descrito no plano de aula?

Explorando o Mundo dos Livros: Produzindo Resenhas Literárias

Questões

Qual das opções abaixo não é um elemento essencial a ser incluído em uma resenha literária?
Qual das seguintes características não é comum em uma resenha literária?
Qual das seguintes opções não é um elemento-chave de uma resenha literária?
Qual das seguintes opções não é um critério a ser considerado na avaliação de uma resenha literária?
Em uma resenha literária, qual elemento é fundamental para expressar a opinião e a avaliação do autor sobre a obra?
Qual das seguintes opções não é uma característica de uma resenha literária?
Qual é o elemento-chave de uma resenha literária que apresenta a opinião do autor da resenha sobre a obra lida?
Qual das seguintes opções não é um elemento-chave de uma resenha literária?
Qual das seguintes informações **não** é essencial para incluir em uma resenha literária?
Qual das opções a seguir não é um elemento importante de uma resenha literária?
Em uma resenha literária, qual elemento é o mais importante para avaliar a opinião do autor sobre a obra?
Qual das seguintes alternativas não é um elemento essencial de uma resenha literária?
Qual das opções abaixo **não** é um elemento essencial de uma resenha literária?
Em uma resenha literária, qual é o elemento que apresenta uma avaliação da obra lida e expressa a opinião do resenhista sobre ela?

Exploradores da Informação: Produzindo Textos Informativos

Questões

Em qual das seguintes etapas do processo de escrita de textos informativos é mais importante selecionar informações relevantes?
Qual das seguintes opções é a melhor sugestão para um título de texto informativo sobre o sistema solar?
Qual das seguintes afirmações sobre a estrutura de um texto informativo está incorreta?
Qual das seguintes partes de um texto informativo não é obrigatória?
Qual das seguintes ações é essencial para a produção de um bom texto informativo?
Em que tipo de texto informativo o uso de adjetivos é mais comum?
Qual das opções abaixo não é uma característica dos textos informativos?
Qual das seguintes opções é uma característica de um bom texto informativo?
Qual das opções abaixo não é uma característica dos textos informativos?
Qual das seguintes opções não é uma característica estrutural de um texto informativo?
Qual das seguintes etapas não é essencial no processo de escrita de um texto informativo?
Qual das seguintes opções não é uma característica dos textos informativos?
Qual das seguintes opções é uma característica fundamental de um texto informativo?

Descobrindo o Mundo das Pesquisas e Produzindo Textos Criativos

Questões

Qual é a principal característica dos textos informativos?
Qual das etapas apresentadas no plano de aula é responsável por auxiliar os alunos a selecionar e organizar as informações coletadas durante a pesquisa?
Qual das seguintes fontes de pesquisa pode ser considerada confiável para a produção de um texto informativo?
Durante o processo de pesquisa e escrita de um texto informativo, é importante considerar os seguintes critérios de qualidade e confiabilidade das fontes, exceto:
Em qual etapa do plano de aula "Descobrindo o Mundo das Pesquisas e Produzindo Textos Criativos" os alunos devem se concentrar na seleção de fontes confiáveis e na organização das informações coletadas?
Qual das seguintes fontes de informações é considerada a mais confiável para pesquisas acadêmicas?
Qual das seguintes afirmações sobre pesquisa e produção textual em sala de aula é falsa?
Qual das seguintes fontes é considerada confiável para uma pesquisa acadêmica?
Qual é a principal habilidade desenvolvida por meio da produção de textos informativos?
Em qual das etapas da produção de textos informativos os alunos devem selecionar informações relevantes de diferentes fontes, utilizando critérios de qualidade e confiabilidade?
Qual das seguintes afirmações descreve melhor o objetivo da etapa 2 do plano de aula: "planejar e pesquisar"?
Qual dos seguintes recursos textuais não é adequado para um texto informativo?

Transformando ideias em textos: Uma aventura de pesquisa e escrita

Questões

Qual dos seguintes tipos de texto é mais adequado para apresentar resultados de uma pesquisa científica?
Qual das seguintes opções é uma etapa do planejamento do texto que deve ser realizada após a pesquisa e coleta de informações?
Qual das seguintes opções é um critério fundamental para a escolha de fontes confiáveis na pesquisa?
Em qual das opções abaixo o uso do sinal de pontuação está INCORRETO?
Em qual das alternativas abaixo a escrita de um texto argumentativo é mais apropriada?
Qual é o principal objetivo da fase de planejamento do texto, conforme descrito no plano de aula?
Qual das seguintes afirmações é falsa sobre a produção textual?
Qual dos seguintes textos é um texto informativo?
Qual das seguintes atividades não contribui para o desenvolvimento das habilidades de pesquisa dos alunos?
Em qual das opções abaixo a escrita de um texto informativo é mais apropriada?
Qual das seguintes etapas NÃO faz parte do processo de pesquisa e produção de textos abordado na aula?
Qual das seguintes afirmações sobre o gênero textual "texto argumentativo" é verdadeira?

Exploradores da História: Produzindo um Relato Histórico

Questões

Qual das seguintes frases apresenta um erro de concordância verbal?
Qual das seguintes fontes históricas seria a mais confiável para obter informações sobre a revolução francesa?
Qual é a principal característica de um relato histórico?
Qual dos seguintes fatores não é essencial para a elaboração de um bom relato histórico?
Qual das opções abaixo não é uma fonte confiável para a produção de um relato histórico?
Qual é o objetivo principal de um relato histórico?
Em qual das etapas abaixo o planejamento do relato histórico é realizado?
Qual das fontes abaixo não é adequada para a pesquisa na produção de um relato histórico?
Em qual das etapas do plano de aula os alunos definem a estrutura, os tópicos principais e a sequência das informações do relato histórico?
Qual das alternativas abaixo é o tema mais adequado para um relato histórico produzido por alunos do 5º ano do Ensino Fundamental?
Qual das seguintes características não é essencial para um bom relato histórico?
Qual das seguintes afirmações sobre o processo de pesquisa e produção de um relato histórico está incorreta?
Qual das alternativas abaixo é uma característica fundamental de um bom relato histórico?
Qual das seguintes fontes históricas não é adequada para pesquisar sobre o brasil colonial?
Qual das opções abaixo é a definição mais precisa de "reconto histórico"?
Qual das seguintes fontes históricas seria menos confiável para pesquisa sobre a história da segunda guerra mundial?
Qual alternativa apresenta um exemplo de fonte histórica primária?

Mergulhando no Mundo da Pesquisa: Planeje e Produza seu próprio Texto!

Questões

Qual das opções abaixo não é um passo do processo de planejamento de textos?
Qual das seguintes etapas é mais importante no processo de produção textual?
Qual das seguintes atividades é parte do processo de planejamento de um texto escrito?
Qual das seguintes opções não é um recurso coesivo utilizado para garantir a fluidez e a clareza de um texto?
Qual das seguintes afirmações não é um passo no processo de planejamento de um texto escrito, conforme descrito no plano de aula?
Qual é a principal etapa do processo de produção textual que é abordada nesta aula?
Qual das seguintes etapas não faz parte do processo de planejamento de um texto escrito?
Qual etapa do processo de produção textual consiste em organizar as ideias em tópicos?
Em qual das etapas do processo de planejamento de textos é fundamental selecionar e organizar ideias de forma lógica e coerente?
No processo de planejamento de um texto escrito, qual é o passo inicial que deve ser seguido?
Qual das seguintes etapas é a primeira no processo de planejamento de um texto?
Em qual das etapas do processo de produção de textos escritas os alunos organizam as ideias em tópicos?
Qual das opções abaixo não é um passo importante no processo de planejamento de um texto?
Em qual das etapas do planejamento de um texto é importante selecionar e organizar as ideias de forma lógica e coerente?

Explorando o Mundo através da Escrita: Produzindo Textos de Pesquisa

Transformando Ideias em Histórias: Explorando a Escrita Criativa

Questões

Qual das seguintes atividades ajuda a desenvolver melhor a habilidade de organização e planejamento da escrita?
Qual das seguintes frases apresenta uma escrita criativa, que transforma uma ideia em uma história?
Qual das seguintes opções representa melhor o conceito de "conflito" em uma história?
Qual das seguintes etapas é a mais importante para garantir a organização e o planejamento da escrita criativa?
Qual das etapas da aula de escrita criativa descrita no plano de aula envolve a colaboração entre os alunos para o desenvolvimento da história?
Qual das opções abaixo é o melhor tema para uma história criativa que explore a importância da amizade?
Qual das seguintes etapas é a mais importante para o desenvolvimento de uma história criativa?
Qual das seguintes é a etapa **inicial** no processo de escrita criativa descrito no plano de aula?
Qual das seguintes frases apresenta uma escrita clara e concisa?
Qual das seguintes é a melhor ideia para uma história de ficção científica?
Qual das seguintes etapas é a primeira e mais importante no processo de escrita criativa?
Qual das seguintes etapas NÃO faz parte do processo de planejamento de uma história criativa?
Qual das seguintes etapas é essencial para o planejamento eficaz de uma redação criativa?
Qual das seguintes etapas é a **primeira** no processo de planejamento de uma história criativa, conforme descrito no plano de aula?

Transformando Ideias em Textos: Explorando a Produção de Textos

Questões

Qual das seguintes opções não é um passo importante no processo de produção de textos?
Qual das opções abaixo não é uma etapa do processo de produção de textos abordado na aula?
Qual das seguintes afirmações sobre a escrita de textos é verdadeira?
Qual etapa do processo de produção de textos envolve a organização das ideias e a criação de um mapa mental ou esquema?
Qual das seguintes opções é o primeiro passo no processo de produção de textos?
Qual das opções abaixo não é um passo fundamental no processo de produção de textos?
Qual das etapas abaixo não faz parte do processo de produção de textos abordado na aula?
Qual das frases abaixo é um exemplo de texto discursivo?
Qual das seguintes etapas do processo de produção de textos envolve a escolha e organização de ideias?
Qual das seguintes etapas é a primeira no processo de produção de textos, conforme abordado no plano de aula?
Qual das seguintes ações não faz parte do processo de planejamento e organização de um texto?
Qual das seguintes opções não é um tipo de texto que os alunos podem escolher escrever nesta atividade?
Qual das seguintes afirmações é verdadeira sobre o processo de planejamento e organização de textos?
Qual etapa do processo de produção de textos envolve a seleção e a organização das ideias principais para a escrita?
Qual das seguintes etapas é a primeira no processo de produção de textos?
Em qual das seguintes etapas da produção textual é mais importante considerar os elementos de coesão e coerência?
Qual das seguintes etapas é a primeira no processo de produção de textos descrita no plano de aula?

Navegando no Mundo das Pesquisas e Escrevendo sobre Nossas Descobertas

Questões

Em qual das etapas abaixo os alunos organizam os resultados de suas pesquisas para facilitar a visualização dos dados?
Em qual das etapas abaixo o uso de diagramas e gráficos é mais adequado?
Qual das seguintes estratégias NÃO é recomendada para a produção de textos escritos a partir de pesquisas?
Em qual das etapas do procedimento da aula os alunos organizam os resultados de suas pesquisas?
Qual das seguintes etapas é essencial para o planejamento eficaz de uma pesquisa?
Qual etapa do processo de pesquisa é essencial para garantir a organização e a clareza no texto final escrito?
Qual das seguintes etapas é mais importante na produção de um texto escrito com base em pesquisas?
Qual das seguintes opções não é uma etapa do processo de pesquisa e escrita apresentado no plano de aula?
Qual é o primeiro passo para planejar uma pesquisa?
Qual das opções abaixo não é um subtema apropriado para uma pesquisa sobre a "história do brasil"?
Qual das seguintes etapas não faz parte do planejamento de uma pesquisa?
Em qual das etapas abaixo do processo de pesquisa e escrita é fundamental que os alunos usem recursos adequados à situação de produção?

Investigando e Contando Histórias: Uma Jornada de Produção Textual

Questões

Em qual das etapas do processo de produção textual é mais importante seguir uma sequência lógica e organizada?
Qual das seguintes opções não é um passo no planejamento da produção textual?
Qual das seguintes etapas não faz parte do processo de planejamento de um texto escrito?
Qual das etapas abaixo é essencial para planejar e organizar informações antes de escrever um texto?
Qual das seguintes afirmações sobre o planejamento na escrita está correta?
Qual das seguintes opções é um aspecto importante do planejamento na escrita?
Qual das seguintes etapas é mais importante para garantir a organização e a clareza em um texto escrito?
Em qual das etapas abaixo a habilidade de "organizar informações e ideias de forma planejada" é mais importante?
Qual das seguintes etapas não faz parte do processo de planejamento na produção textual?
Qual das seguintes etapas do processo de escrita é mais importante para a organização e estruturação de um texto?
Qual das frases abaixo é um exemplo de planejamento na escrita?
Qual das etapas a seguir é a primeira no processo de produção textual?

Investigando e Escrevendo: Uma Jornada de Pesquisa e Produção Textual

Questões

Qual das etapas de produção textual envolve a organização lógica e coerente das ideias e informações coletadas na pesquisa?
Qual das seguintes fontes de informação não é considerada confiável para pesquisas escolares?
Qual das etapas descritas abaixo é facultativa na sequência de atividades da aula sobre pesquisa e produção textual?
Qual das seguintes fontes é mais confiável para obter informações para uma pesquisa escolar?
Qual das seguintes atividades não é uma etapa na produção de um texto escrito?
Qual etapa do processo de escrita é essencial para garantir a coerência e coesão do texto?
Em qual das etapas do processo de escrita é mais importante seguir a estrutura tradicional de texto (introdução, desenvolvimento e conclusão)?
Em qual das frases abaixo a palavra "crisma" está sendo utilizada em seu sentido figurado?
Na fase de planejamento do texto, qual etapa auxilia na organização das ideias e informações coletadas na pesquisa?
Em qual das etapas do plano de aula a organização das ideias e informações é mais importante?
Qual das seguintes estratégias é mais importante para organizar as informações na produção de um texto informativo?
Qual dos seguintes recursos não é essencial para a produção de um texto informativo ou argumentativo?
Qual das seguintes etapas descritas no plano de aula é fundamental para garantir a clareza e coerência do texto produzido?
Qual das etapas abaixo é fundamental para garantir a clareza e a coerência dos textos produzidos pelos alunos?
Qual das seguintes etapas é mais importante na hora de escrever um texto informativo?
Qual das seguintes fontes de informação não é adequada para uma pesquisa acadêmica?
Qual das seguintes opções não é uma etapa da escrita de um texto informativo ou argumentativo?

Explorando o Mundo da Escrita: Planejamento e Produção de Textos

Questões

Qual das etapas do processo de escrita envolve a organização das ideias e a elaboração de um plano?
Qual das etapas abaixo faz parte do processo de planejamento da escrita?
Qual das etapas abaixo **não** faz parte do processo de produção textual?
Na etapa de planejamento da escrita, qual das seguintes ações não é fundamental para a organização das ideias?
Em qual das etapas do processo de produção textual os alunos leram seus rascunhos em voz alta para o grupo e sugeriram melhorias?
Qual etapa da produção textual é responsável por organizar as ideias de forma lógica e coerente?
Em qual das etapas do processo de produção textual os alunos coletaram informações e organizaram essas informações em um mapa mental ou esquema gráfico?
Qual das seguintes etapas do processo de produção textual é mais importante para garantir a organização e a coerência das ideias?
Qual das etapas abaixo não faz parte do processo de planejamento da escrita?
Em que etapa do processo de produção textual os alunos devem organizar as ideias de forma lógica e coerente?
Qual das etapas abaixo **não** faz parte do processo de produção textual?
Qual das etapas abaixo é a primeira no processo de planejamento da escrita?

Organizando ideias e criando textos: Uma jornada de pesquisa e escrita.

Questões

Ao planejar um texto escrito, qual elemento é fundamental para garantir a coerência e a clareza das ideias?
Qual é a etapa mais importante na produção de textos escritos, de acordo com o plano de aula fornecido?
Qual é o principal objetivo da etapa de planejamento e organização na produção de textos escritos?
Qual das seguintes etapas é a primeira no processo de planejamento e organização de ideias na produção de textos escritos?
Qual das seguintes etapas NÃO faz parte do processo de planejamento e organização de ideias na produção de textos escritos?
Qual das seguintes etapas é essencial no processo de planejamento e organização de ideias na produção de textos escritos?
Em qual das seguintes frases o uso de "tecnologia" está correto?
Qual dos seguintes NÃO é um passo no processo de planejamento e organização de textos escritos?
Qual das etapas NÃO é parte do processo de planejamento e organização de ideias na produção de textos escritos?
Qual das seguintes etapas não faz parte do planejamento e organização de ideias na produção de textos escritos?
Em qual das etapas do processo de produção de textos escritos, apresentadas na aula, é mais importante definir um tema ou assunto?
Qual é a principal característica de um texto bem organizado?
Qual dos seguintes tópicos é mais adequado para a produção de um texto informativo?

Explorando o Mundo das Notícias: Produzindo Textos Informativos

Questões

No texto informativo produzido, qual elemento é responsável por apresentar os principais pontos do tema abordado?
Qual das opções abaixo não é um elemento essencial de um texto informativo?
Qual das etapas abaixo **não** faz parte do processo de produção de um texto informativo?
Qual das seguintes frases contém uma informação incorreta sobre os elementos essenciais de um texto informativo?
Qual das seguintes etapas **não** faz parte do processo de produção textual informativa?
Qual é o principal objetivo de um texto informativo?
Qual das seguintes opções é um elemento essencial de um texto informativo?
Qual das seguintes etapas não faz parte do planejamento de um texto informativo?
Qual das opções abaixo não é um elemento essencial de um texto informativo?
Em um texto informativo, qual das opções abaixo não pode ser considerada uma técnica para tornar o texto mais claro e objetivo?
Qual das etapas abaixo é a primeira no processo de produção textual informativa?
Em uma notícia, qual dos elementos abaixo é mais importante para prender imediatamente a atenção do leitor?
Qual das seguintes opções não é uma etapa da produção de um texto informativo, conforme aprendido na aula?
Qual das etapas abaixo **não** faz parte do processo de produção de um texto informativo descrito no plano de aula?

Explorando o Mundo da Escrita: Planeje, Pesquise e Crie!

Questões

Qual das seguintes opções não é uma etapa essencial no processo de escrita científica?
Qual das alternativas abaixo é um fator importante que deve ser considerado na escolha de um tema para um trabalho científico?
Qual das seguintes afirmações sobre o planejamento na escrita científica está incorreta?
Qual das seguintes afirmações descreve melhor a estrutura básica de um texto científico?
Qual das seguintes opções não é uma característica essencial de um texto científico?
Qual das etapas abaixo é essencial para garantir a credibilidade de um texto científico?
Qual das seguintes afirmações sobre a pesquisa na escrita científica é verdadeira?
Qual das opções abaixo é a melhor definição de escrita científica?
Em qual das etapas abaixo é importante avaliar a credibilidade das fontes utilizadas na pesquisa?
Qual das seguintes alternativas não é um passo importante no processo de escrita científica, conforme descrito na sequência de atividades da aula?
Qual das alternativas abaixo não é um elemento essencial na estrutura de um texto científico?
Em qual das alternativas abaixo a citação e referência bibliográfica são elementos essenciais?
Qual das etapas abaixo é a primeira no processo de planejamento e produção de um texto científico?
Qual das opções abaixo é um exemplo de tema apropriado para um texto científico produzido por alunos do 5º ano?
Qual das alternativas abaixo não é uma característica essencial da escrita científica?
Em qual das seguintes etapas da produção de um texto científico é mais importante citar e referenciar as fontes utilizadas?
Qual dos seguintes textos é um exemplo de artigo de divulgação científica?
Qual estrutura básica é mais adequada para um texto científico?
Qual das seguintes afirmações sobre o planejamento e a organização na escrita científica é verdadeira?

Explorando o Mundo da Pesquisa: Produção de Textos Baseada em Curiosidades

Questões

Qual das alternativas abaixo apresenta uma característica importante a ser observada na pesquisa de informações para a produção de um texto?
Qual das seguintes curiosidades seria mais adequada para um texto informativo sobre o fundo do mar?
Qual das seguintes afirmações é uma forma correta de citar uma pesquisa em um texto escrito?
Qual das seguintes opções não é um recurso citado no plano de aula para pesquisa?
Qual das seguintes opções indica a habilidade da bncc trabalhada na aula de produção de textos com base em curiosidades?
Em qual dos seguintes temas a pesquisa seria mais difícil devido à falta de fontes confiáveis?
Qual das seguintes ações é mais importante realizar antes de iniciar a produção de um texto escrito baseado em pesquisa?
Qual das seguintes opções é uma curiosidade interessante que pode ser utilizada como tema para a pesquisa e produção de texto?
Qual das seguintes curiosidades forneceria o melhor conteúdo para um texto informativo sobre o planeta marte?
Qual das seguintes opções não é um objetivo da aula "explorando o mundo da pesquisa: produção de textos baseada em curiosidades"?
Na escrita de um texto baseado em pesquisa, qual destes aspectos **não** é importante avaliar durante a revisão e edição?
Qual das seguintes afirmações sobre a pesquisa é verdadeira?

Explorando Assuntos de Interesse: Produzindo Textos a partir de Pesquisa

Questões

Qual das seguintes fontes é mais confiável para pesquisa acadêmica?
Qual gênero textual é mais adequado para apresentar informações sobre um tema específico de forma clara e organizada?
Qual das seguintes opções não é um gênero textual adequado para um texto informativo ou argumentativo sobre um tema de interesse?
Qual das seguintes opções não é um aspecto fundamental para a produção de um texto a partir de pesquisa?
Qual das seguintes etapas não é parte do processo de pesquisa e planejamento descrito no plano de aula?
Qual das seguintes afirmações sobre a produção de textos a partir de pesquisa não é verdadeira?
Em qual das opções abaixo o tema de pesquisa é mais adequado para a produção de um texto informativo?
Qual das seguintes dicas é mais importante para a produção de um texto informativo ou argumentativo de qualidade?
Qual não é uma das etapas do planejamento do texto na aula "Explorando Assuntos de Interesse: Produzindo Textos a partir de Pesquisa"?
Qual das seguintes características não é um critério para a escolha de um bom tema de pesquisa para este plano de aula?
No planejamento do texto, os alunos devem decidir: