Em qual das seguintes etapas do processo de escrita de textos informativos é mais importante selecionar informações relevantes?

• identifique o tópico do texto informativo.
• pesquise fontes confiáveis e relevantes.
• avalie a credibilidade das informações.
• selecione informações que sejam importantes e relevantes ao tópico.
• organize as informações de forma lógica e clara.

Na etapa de pesquisa, os alunos coletam informações de várias fontes para usar em seus textos. é crucial que eles selecionem informações que sejam relevantes ao tópico e que sejam confiáveis e precisas. isso garantirá que o texto informativo seja informativo, útil e confiável.

As demais alternativas não são tão essenciais para a seleção de informações relevantes:

• (a): o planejamento envolve organizar as ideias e informações, mas não necessariamente selecioná-las.
• (c): a escrita envolve colocar as informações em um texto, mas a seleção já deve ter sido feita na pesquisa.
• (d): a revisão envolve verificar erros e melhorar o texto, mas não necessariamente selecionar informações.
• (e): a publicação ocorre após a conclusão do texto e não envolve seleção de informações.

A seleção de informações relevantes é uma habilidade crucial para a produção de textos informativos de qualidade. ao aprenderem a selecionar informações relevantes, os alunos podem criar textos que sejam informativos, úteis e confiáveis.