Em qual das etapas abaixo a habilidade de "organizar informações e ideias de forma planejada" é mais importante?

• Use esquemas ou tópicos para organizar as informações.
• Divida o texto em parágrafos, cada um com um tópico principal.
• Use frases de transição para conectar os parágrafos.
• Faça revisões regulares para garantir a clareza e a lógica do texto.

Durante o planejamento, os alunos realizam as seguintes ações:

• Escolhem um tema ou assunto de interesse.
• Pesquisam informações sobre o tema escolhido.
• Criam um esquema ou tópicos que organizam as informações coletadas.

Essas ações são essenciais para que os alunos possam produzir textos escritos de forma clara e estruturada, atendendo à habilidade da BNCC EF05LP24.

Nas demais etapas, a organização das informações e ideias já foi realizada ou não é tão crucial:

• (A): Na Introdução, o objetivo é apresentar o assunto e motivar os alunos.
• (B): No Planejamento, os alunos organizam as informações e ideias de forma planejada.
• (C): Na Produção de Texto, os alunos escrevem seus parágrafos com base no planejamento realizado anteriormente.
• (D): Na Revisão e Edição, os alunos focam em corrigir erros gramaticais e ortográficos, e melhorar a clareza do texto.
• (E): Na Publicação, os alunos finalizam e compartilham seus textos, mas a organização das informações e ideias já foi definida nas etapas anteriores.

A habilidade de organizar informações e ideias de forma planejada é essencial para a produção de textos escritos claros e estruturados. Ensinar e praticar essa habilidade desde cedo contribui para o desenvolvimento da competência textual dos alunos.