Em qual das etapas do processo de produção de textos escritas os alunos organizam as ideias em tópicos?

• use um mapa mental ou um diagrama para visualizar as ideias.
• divida as ideias em categorias ou subtópicos.
• estabeleça uma hierarquia entre as ideias, identificando as ideias principais e secundárias.
• verifique se as ideias estão relacionadas e contribuem para o desenvolvimento do tema.

O planejamento é a etapa inicial do processo de produção de textos escritos. nessa etapa, os alunos precisam selecionar o tema, levantar ideias e organizá-las em tópicos lógicos e coerentes. essa organização é fundamental para garantir a clareza e a estrutura do texto.

As demais alternativas descrevem outras etapas do processo:

• (a): escolha do tema é a primeira etapa, onde os alunos decidem sobre o assunto do texto.
• (b): levantamento de ideias é a etapa onde os alunos buscam e coletam informações sobre o tema escolhido.
• (d): produção do texto é a etapa onde os alunos escrevem o texto propriamente dito, com base no planejamento feito.
• (e): revisão e edição é a etapa final, onde os alunos revisam e fazem ajustes no texto para melhorar sua qualidade.

O planejamento é uma etapa essencial para a produção de textos escritos de qualidade. organizar as ideias em tópicos permite que os alunos criem textos claros, coerentes e bem estruturados.