EF04GE09
Formas de representação e pensamento espacial
| Código | EF04GE09 |
| Planos de aula | 20 |
| Questões | 246 |
| Comentário | A habilidade consiste em conhecer e aplicar os pontos cardeais para a localização em seus espaços de vivência, nas paisagens rurais e urbanas, em desenhos e representações cartográficas. A partir de um mapa simples do bairro, por exemplo, espera-se que o aluno possa localizar, utilizando os pontos cardeais, casas, escola, estabelecimentos comerciais, entre outros componentes físicos. |
| Objeto de conhecimento | Sistema de orientação |
| Unidade temática | Formas de representação e pensamento espacial |
| Possibilidades para o currículo | Na elaboração do currículo, deve-se assegurar o desenvolvimento de habilidade relativa à compreensão de que os pontos cardeais são meios de orientação no espaço terrestre utilizados em diversos instrumentos, tais como as bússolas e os mapas. É necessário, ainda, contemplar habilidades que permitam que o aluno possa ter, partir dos pontos cardeais, a correta consciência do lugar que ocupano espaço e da sua posição relativa em relação a ele. Se for desejável, pode-se contemplar, além dos pontos cardeais, os pontos colaterais e os subcolaterais. A aprendizagem do sistema de direção pode ser incluída no currículo a partir da problematização de questões cotidianas, para saber onde se localiza, por exemplo, a escola, o mercado, a Câmara de Vereadores, a prefeitura e o hospital em sua cidade. Há, aqui, oportunidade de trabalho interdisciplinar com as habilidades (EF04MA20), da Matemática; (EF04CI09) e (EF04CI10), de Ciências, relevantes para a compreensão dos pontos cardeais a partir da observação da rotação do sol e das projeções de sua sombra. |