Qual das seguintes atividades não utiliza os pontos cardeais como referência espacial?
(A) -
construir uma maquete da sala de aula, indicando a posição das carteiras e da mesa do professor.
(B) -
desenhar um mapa do bairro, marcando a localização da escola, da casa do aluno e do parque mais próximo.
(C) -
jogar um jogo de tabuleiro onde o movimento das peças é definido pelo rolamento de um dado que indica os pontos cardeais.
(D) -
montar um quebra-cabeça de um mapa-múndi, encaixando as peças de acordo com sua localização geográfica.
(E) -
criar um roteiro para uma viagem, indicando as direções a serem seguidas em cada trecho do percurso.
Explicação
Os pontos cardeais são usados para indicar a posição e a direção de lugares. no jogo descrito na alternativa (c), o dado indica apenas o movimento das peças, não a sua localização ou orientação em relação aos pontos cardeais.
Análise das alternativas
As demais alternativas utilizam os pontos cardeais como referência espacial:
- (a): a maquete da sala de aula deve respeitar a posição relativa dos objetos, usando os pontos cardeais como referência.
- (b): o mapa do bairro deve indicar a localização dos lugares em relação aos pontos cardeais.
- (d): o quebra-cabeça de um mapa-múndi monta as peças de acordo com sua localização geográfica, que é definida pelos pontos cardeais.
- (e): o roteiro da viagem deve indicar as direções a serem seguidas, usando os pontos cardeais como referência.
Conclusão
Os pontos cardeais são ferramentas importantes para a orientação espacial, pois permitem que nos localizemos e nos orientemos em relação ao nosso entorno. compreender e utilizar os pontos cardeais é essencial para interpretar mapas, planejar viagens e navegar em diferentes ambientes.