Qual das seguintes atividades é a mais adequada para introduzir o conceito de pontos cardeais para alunos do 4º ano do ensino fundamental?
(A) -
discussão sobre as diferentes direções que podem ser tomadas (por exemplo, esquerda, direita, para frente, para trás).
(B) -
observação da posição do sol ao longo do dia.
(C) -
leitura de um mapa da escola e identificação dos diferentes pontos cardeais.
(D) -
utilização de uma bússola para identificar as direções norte, sul, leste e oeste.
(E) -
criação de um desenho representando um bairro, incluindo os pontos cardeais.
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