Qual das seguintes atividades envolve o uso de pontos cardeais para localizar um objeto?
(A) -
desenhar um mapa da sala de aula
(B) -
medir a distância entre dois pontos
(C) -
identificar o caminho mais curto para um destino
(D) -
caça ao tesouro com instruções baseadas em pontos cardeais
(E) -
criar um mapa do bairro com referências geográficas
Dica
- use pontos cardeais no dia a dia, por exemplo, ao dar instruções ou descrever locais.
- crie atividades lúdicas, como caça ao tesouro ou jogos de tabuleiro, que envolvam pontos cardeais.
- incentive os alunos a usarem bússolas ou apps de bússola para praticar a orientação.
- utilize mapas de diferentes escalas e complexidades para ajudar os alunos a entenderem como os pontos cardeais são usados na representação do espaço.
Explicação
A atividade de "caça ao tesouro com instruções baseadas em pontos cardeais" requer que os participantes usem os pontos cardeais para se orientarem e encontrar um objeto escondido.
Análise das alternativas
As demais alternativas não envolvem o uso explícito de pontos cardeais para localizar um objeto:
- (a): desenhar um mapa da sala de aula não requer o uso de pontos cardeais.
- (b): medir a distância entre dois pontos também não requer o uso de pontos cardeais.
- (c): identificar o caminho mais curto para um destino pode envolver o uso de pontos cardeais, mas não é o foco principal da atividade.
- (e): criar um mapa do bairro com referências geográficas pode envolver o uso de pontos cardeais, mas não é o foco principal da atividade.
Conclusão
Os pontos cardeais são ferramentas valiosas para nos localizarmos e nos orientarmos no espaço. a prática de atividades que envolvem o uso de pontos cardeais, como a caça ao tesouro, pode ajudar os alunos a desenvolverem essas habilidades essenciais.