EF06GE02
O sujeito e seu lugar no mundo
Código | EF06GE02 |
Planos de aula | 20 |
Questões | 304 |
Comentário | Esta habilidade tem relação direta com a (EF06GE01) e espera-se que o aluno possa identificar e interpretar as mudanças ocorridas nas paisagens (rurais e urbanas), no tempo e no espaço, sobretudo a partir das suas transformações pelos povos originários. Como era a sua região antes da colonização? Quem foram os primeiros habitantes e como ocorreu a mudança da paisagem? |
Objeto de conhecimento | Identidade sociocultural |
Unidade temática | O sujeito e seu lugar no mundo |
Possibilidades para o currículo | Na elaboração do currículo, é interessante explicitar habilidades que permitam ao estudante identificar semelhanças e diferenças entre espaços urbanos e rurais, considerando o tipo de ocupação econômica, a presença e condição de ocupação dos componentes espaciais do relevo, hidrografia e vegetação, bem como as características das construções levando em conta a verticalização e a proximidade entre elas. Pode-se prever o uso de pinturas, fotografias e imagens do Google Earth que apoiem o questionamento das condições ambientais, bem como a problematizando das identidades e multiculturalidades presentes nos espaços e das modificações ao longo do tempo em decorrência da ocupação de diferentes tipos de sociedades. No tocante à análise da paisagem, deve-se interpretar espaços rurais e urbanos considerando as modificações ocorridas. Há, aqui, oportunidade de trabalho interdisciplinar com a habilidade (EF06HI05), da História, no que se refere à descrição e análise das modificações na natureza e paisagem causadas por diferentes sociedades, em especial os povos originários. |