Qual das seguintes afirmações sobre os povos indígenas da região é apoiada pelas informações fornecidas no plano de aula?
(A) -
eles não tiveram nenhuma influência na formação da identidade local.
(B) -
suas tradições e saberes não são mais praticados na região.
(C) -
eles foram os únicos responsáveis pelas transformações da paisagem local.
(D) -
eles ainda contribuem para a cultura local por meio de suas tradições e saberes.
(E) -
eles não têm representantes locais que podem falar sobre sua cultura.
Explicação
O plano de aula declara explicitamente que "as tradições e saberes indígenas ainda presentes na região influenciam a cultura local" e que os alunos irão "se aprofundar nas tradições e saberes indígenas ainda presentes na região".
Análise das alternativas
As demais alternativas são contraditórias às informações fornecidas no plano de aula:
- (a): o plano de aula afirma que os povos indígenas "tiveram um papel importante na formação da identidade sociocultural da região".
- (b): o plano de aula afirma que "os alunos irão se aprofundar nas tradições e saberes indígenas ainda presentes na região".
- (c): o plano de aula afirma que as transformações da paisagem local foram causadas "pelos povos indígenas e outros fatores".
- (e): o plano de aula sugere que um "representante indígena local (se possível)" pode ser convidado para falar sobre a cultura.
Conclusão
Entender e valorizar a história e a cultura indígena é essencial para compreender a identidade sociocultural de uma região. o plano de aula enfatiza a importância de reconhecer as contribuições dos povos originários e de preservar e celebrar suas tradições e saberes.