EF69LP51
Campo artístico-literário
Código | EF69LP51 |
Planos de aula | 16 |
Questões | 215 |
Comentário | Esta habilidade se refere ao comprometimento dos/as alunos/as com a experimentação de produções literárias. Supõe desenvolver capacidades de compreensão das especificidades dos gêneros literários e de análise dos recursos linguísticos e semióticos usados na construção dos sentidos dos textos, que devem estar a serviço da fruição. Através de organizações variadas da turma, a colaboração pode ser estimulada: produções coletivas, em grupos, duplas ou individuais. |
Campos de atuação | Campo artístico-literário |
Práticas de linguagem | Produção de textos |
Objeto de conhecimento | Consideração das condições de produção Estratégias de produção: planejamento, textualização e revisão/edição |
Possibilidades para o currículo | Na elaboração do currículo, pode-se considerar que o engajamento dos/as alunos/as no processo de produção de textos literários supõe uma motivação interna que pode ser provocada externamente pelas práticas culturais adotadas: rodas e clubes de leitura, eventos culturais, como saraus, mostra de cinema e show de esquetes, entre outros. Eventos como esses, além das parcerias necessárias entre as equipes de gestão e a equipe de profissionais (responsáveis pela biblioteca, professores de língua portuguesa, de arte, de dança etc.), envolvem a colaboração entre os/as alunos/as no processo de produção e de circulação dos textos. |