Em qual etapa do processo de escrita os alunos devem escolher um gênero literário e elaborar um plano para a produção de um texto literário desse gênero?

• Considere os seus interesses e habilidades. Que tipo de texto você gosta de ler? Que tipo de texto você se sente confortável escrevendo?
• Pesquise sobre o gênero literário escolhido. Quais são suas características principais? Quais são os principais autores e obras desse gênero?
• Elabore um plano de escrita. O que você quer escrever? Como você quer contar sua história? Quais são os personagens principais? Qual é o enredo?

A segunda etapa do processo de escrita é o planejamento, no qual os alunos devem escolher um gênero literário e elaborar um plano para a produção de um texto literário desse gênero.

As demais alternativas estão incorretas:

• (A): A primeira etapa é a introdução, na qual o professor apresenta os objetivos da aula e os alunos discutem sobre o que é literatura e os diferentes gêneros literários.
• (C): A terceira etapa é a textualização, na qual os alunos trabalham em seus grupos para escrever seus textos literários.
• (D): A quarta etapa é a revisão e edição, na qual os alunos revisam e editam seus próprios textos ou os textos de seus colegas.
• (E): Não existe uma quinta etapa no processo de escrita.

O planejamento é uma etapa fundamental do processo de escrita, pois permite que os alunos tenham uma visão clara do que querem escrever e como querem escrever. Ao escolher um gênero literário e elaborar um plano, os alunos podem organizar suas ideias e garantir que seu texto tenha uma estrutura coesa e coerente.