Qual das alternativas abaixo não é uma etapa da sequência de atividades proposta no plano de aula?

• incentive os alunos a ler seus textos em voz alta durante a oficina de escrita, para que possam ouvir como soam e identificar possíveis melhorias.
• organize uma sessão de leitura em voz alta durante a socialização dos textos, para que os alunos possam compartilhar seus trabalhos com a turma e receber feedback.

O plano de aula inclui as seguintes etapas: introdução, exploração de gêneros, oficina de escrita (planejamento, textualização e revisão/edição) e socialização dos textos. a leitura em voz alta não é mencionada como uma etapa separada no plano.

As demais alternativas estão de acordo com as etapas da sequência de atividades proposta no plano de aula:

• (a): introdução
• (b): exploração de gêneros
• (c): revisão/edição
• (e): socialização dos textos

A leitura em voz alta pode ser uma atividade complementar durante as etapas de oficina de escrita ou socialização dos textos, mas não é uma etapa específica da sequência de atividades proposta no plano de aula.