EM13LGG102

Analisar visões de mundo, conflitos de interesse, preconceitos e ideologias presentes nos discursos veiculados nas diferentes mídias, ampliando suas possibilidades de explicação, interpretação e intervenção crítica da/na realidade.

CódigoEM13LGG102
Planos de aula13
Questões160

Resultados

Desconstruindo Discursos: Analisando Visões de Mundo e Influências Sociais

Questões

A análise de quais discursos possibilita aos alunos refletir sobre sua realidade e sobre suas visões de mundo?
Qual das seguintes alternativas apresenta um exemplo de conflito de interesses em um discurso midiático?
Qual das seguintes estratégias de análise textual não é mencionada no plano de aula?
Em qual dos discursos a seguir a ideologia neoliberal é mais evidente?
Em um discurso sobre mudanças climáticas, quais das alternativas abaixo é um **preconceito** que pode interferir na compreensão do assunto?
Em qual das seguintes situações é mais importante considerar a influência das visões de mundo na análise de um discurso?
Qual das seguintes opções não é considerada um tipo de discurso midiático?
Em qual das opções abaixo o conflito de interesses é mais evidente?
Qual das seguintes opções é um exemplo de preconceito presente em um discurso?
Qual das seguintes afirmações é verdadeira sobre os objetivos de uma análise crítica de discursos na educação midiática?
Em um discurso, a presença de uma visão de mundo que valoriza o individualismo e a competição pode levar a que tipo de preconceito?

Analisando discursos em diversas mídias: compreendendo perspectivas, conflitos e preconceitos

Questões

Em qual das alternativas abaixo o conflito de interesse é mais aparente e pode prejudicar a credibilidade do discurso?
Em qual das seguintes estratégias de análise de discurso o foco principal é identificar a visão de mundo e a perspectiva adotada no discurso?
Qual das alternativas abaixo é verdadeira sobre conflitos de interesse?
Em qual das seguintes mídias é mais comum encontrar discursos veiculados com a intenção de persuadir o público?
Qual dos seguintes elementos é mais frequentemente utilizado em discursos para persuadir o público?
Em uma propaganda de televisão, uma empresa afirma que seu produto é "o melhor do mercado". Essa afirmação pode ser considerada:
Qual das seguintes alternativas não é um tipo de preconceito frequentemente encontrado em discursos?
Na análise de qual das seguintes mídias os conflitos de interesse são mais difíceis de identificar e avaliar?
Em um discurso político, o candidato afirma que "a pobreza no país é causada pela falta de educação e esforço individual". Essa afirmação contém qual tipo de visão de mundo?
Qual dos seguintes discursos apresenta uma visão de mundo mais antropocêntrica?
Qual das seguintes opções **não** é um elemento da análise de discursos apresentada no plano de aula?

Desvendando Discursos: Análise Crítica de Mensagens nas Mídias

Questões

Em um discurso crítico sobre a desigualdade social, qual estratégia argumentativa é mais efetiva para convencer o público sobre a necessidade de ações transformadoras?
Qual das seguintes opções não é um objetivo da análise crítica de discursos?
Qual das opções abaixo é uma característica essencial de um discurso crítico?
Qual das seguintes frases apresenta uma conclusão inadequada em um discurso sobre a importância da análise crítica de discursos?
Qual das alternativas abaixo é um exemplo de preconceito presente em discursos midiáticos?
Em qual das seguintes opções a análise crítica de discursos é mais relevante?
Qual das seguintes opções não se refere a um elemento-chave na análise crítica de discursos?
Qual das alternativas apresenta uma intervenção crítica adequada a um discurso machista veiculado em uma propaganda?
Em qual das seguintes frases o discurso é predominantemente baseado em evidências?
Qual dos seguintes discursos provavelmente apresenta uma visão de mundo mais conservadora?
Qual dos seguintes discursos é um exemplo de discurso midiático?
Qual das seguintes alternativas não é uma característica da análise crítica de discursos?
Qual das seguintes afirmações é verdadeira sobre a análise crítica de discursos?
Qual dos seguintes tipos de discurso é mais provável que contenha visões de mundo conflituosas?
Qual das seguintes afirmações NÃO é um objetivo da aula "Desvendando Discursos: Análise Crítica de Mensagens nas Mídias"?

Visões de Mundo e Mídias Digitais - Críticas e Intervenções Criativas.

Questões

Em qual das mídias digitais abaixo é mais comum encontrar visões de mundo polarizadas?
Em qual das seguintes frases a vírgula foi usada incorretamente?
Em qual das frases abaixo o uso da expressão "saco de pancadas" está sendo utilizado em sentido figurado?
Em qual das mídias digitais abaixo é mais comum encontrar visões de mundo críticas à sociedade contemporânea?
Em qual das manchetes abaixo a crítica à sociedade contemporânea é mais evidente?
Em qual das mídias digitais abaixo é mais comum encontrar visões de mundo críticas e intervenções criativas?
Qual das frases abaixo apresenta uma visão de mundo centrada na tecnologia que pode levar a uma relação superficial com a realidade?
Qual das alternativas é a melhor forma de avaliar o impacto positivo das mídias digitais na nossa sociedade?
Qual das seguintes afirmações sobre o uso das mídias digitais na intervenção criativa proposta é verdadeira?
Em qual dos seguintes anúncios a propaganda utiliza uma linguagem mais adequada ao público-alvo?
Em qual das seguintes alternativas a intervenção criativa poderia ter maior impacto para criticar a influência excessiva da tecnologia nas relações sociais?
Qual das alternativas abaixo é uma boa prática de prevenção a incêndios?

Desconstrução Crítica de Discursos Midiáticos: Lendo Atrás das Linhas

Questões

Qual dos seguintes discursos midiáticos apresenta uma visão de mundo que enfatiza a importância da preservação ambiental?
Qual das alternativas melhor representa uma visão de mundo antropocêntrica?
Em qual das seguintes situações uma análise crítica de discurso midiático é mais importante?
Qual das seguintes opções *não* representa uma visão de mundo associada ao movimento feminista?
Em um discurso midiático, qual desses elementos NÃO é considerado um fator que contribui para a construção da realidade?
Qual das seguintes afirmações define melhor a análise crítica de discursos midiáticos?
Em que situação a análise crítica de discursos midiáticos é mais relevante?
Qual dos seguintes discursos midiáticos pode ser considerado mais manipulativo e menos objetivo?
Qual das seguintes afirmações melhor descreve a função social dos discursos midiáticos?
Em qual das seguintes mídias impressas é mais provável encontrar um discurso midiático com visões de mundo explícitas e conflitos de interesse declarados?
Em uma análise crítica de texto, a qual destes NÃO é um aspecto comum a se considerar:
Em qual das seguintes situações é menos provável que um discurso midiático contenha preconceitos e ideologias?
Na análise de discursos midiáticos, a identificação de qual elemento é fundamental para compreender as visões de mundo e ideologias subjacentes?
Qual das seguintes opções **não** é uma característica de discursos midiáticos que devem ser analisados criticamente?

Análise Crítica de Discursos nas Mídias: Desconstruindo Visões de Mundo e Ideologias

Questões

Qual das seguintes opções não é uma forma de construção de sentidos nos discursos midiáticos?
Qual das seguintes opções é um exemplo de discurso midiático?
Em um discurso midiático, qual elemento é responsável por apresentar uma visão de mundo específica e moldar a percepção dos indivíduos sobre a realidade?
Em um discurso político, qual estratégia de argumentação pode ser utilizada para convencer o público de que uma determinada política é a melhor escolha?
Em qual das seguintes opções o discurso midiático está mais claramente vinculado à promoção de uma ideologia específica?
Em um discurso político, qual das seguintes características não indica a presença de uma ideologia?
Em qual dos discursos abaixo a análise crítica é mais relevante para identificar visões de mundo, conflitos de interesse, preconceitos e ideologias?
Em qual dos discursos a seguir a visão de mundo neoliberal é mais evidente?
Ao analisar um discurso midiático, qual elemento é fundamental para identificar a visão de mundo presente nele?
Qual das seguintes afirmações não é uma característica da análise crítica de discursos?
Em qual das seguintes opções a análise crítica de discursos nas mídias é mais importante?
Qual das seguintes mídias é mais propícia para a análise crítica de visões de mundo, conflitos de interesse, preconceitos e ideologias presentes nos discursos?

Analisando Múltiplas Perspectivas nas Mídias para uma Cidadania Crítica

Questões

Qual das seguintes opções define melhor o conceito de cidadania crítica?
Qual das seguintes fontes de informação é considerada a mais confiável para pesquisas acadêmicas?
Qual das seguintes afirmações melhor representa o objetivo principal da aula "analisando múltiplas perspectivas nas mídias para uma cidadania crítica"?
Quais dos seguintes tipos de textos é mais adequado para a produção de textos críticos sobre questões sociais, políticas e culturais?
Em qual das seguintes situações é mais importante analisar criticamente as informações apresentadas nas mídias?
Em qual das seguintes situações a análise crítica das mídias é mais importante?
Em qual das opções abaixo a análise crítica de discursos veiculados na mídia é mais importante?
Em qual das seguintes situações o conflito de interesses é mais evidente?
Qual das opções a seguir é um benefício da análise crítica das mídias?
Qual das seguintes afirmações sobre a análise de discurso em mídias é verdadeira?

Desconstruindo Discursos: Análise Crítica de Mídias

Questões

Qual das seguintes opções NÃO é um elemento-chave da análise crítica de discursos?
Qual dos seguintes discursos mais provavelmente contém uma visão de mundo conservadora?
Em qual das seguintes opções a análise crítica de discursos é mais relevante?
Qual das seguintes ações não é uma forma eficaz de analisar criticamente um discurso?
Qual das seguintes afirmações sobre preconceito está correta?
Qual das opções abaixo é um exemplo de conflito de interesse em um discurso?
Qual dos seguintes discursos apresenta uma linguagem mais agressiva e carregada de preconceitos?
Qual das alternativas a seguir **não** é um objetivo de aprendizagem da aula "desconstruindo discursos: análise crítica de mídias"?
Qual das seguintes opções é uma característica essencial da análise crítica de discursos?
Em qual das opções abaixo o conceito de "visão de mundo" é melhor exemplificado?

Análise Crítica de Discursos: Desconstruindo Visões de Mundo e Influências

Questões

Qual das alternativas não é uma etapa da análise crítica de discursos conforme a habilidade da bncc mencionada no plano de aula?
Qual das seguintes opções não é um elemento fundamental da análise crítica de discursos?
Qual das seguintes opções não é um elemento que deve ser analisado em um discurso de acordo com a habilidade da bncc em13lgg102?
Qual das seguintes afirmações sobre análise crítica de discursos é verdadeira?
Qual das seguintes afirmações representa melhor o propósito central da análise crítica de discursos, conforme apresentado no plano de aula?
Em um discurso político, a presença de qual elemento pode indicar a existência de um conflito de interesse?
Em qual das frases abaixo a análise crítica de discurso é mais necessária?
Qual das seguintes afirmações sobre análise crítica de discursos não é verdadeira?
Qual das opções a seguir não é um elemento a ser identificado na análise crítica de discursos?
Qual das seguintes afirmações melhor resume o propósito da aula "análise crítica de discursos: desconstruindo visões de mundo e influências"?
Em qual das frases abaixo a figura de linguagem "eufemismo" está sendo utilizada?
Qual das seguintes opções não é um elemento de análise crítica de discursos conforme descrito na habilidade da bncc?
Em qual das alternativas abaixo o discurso apresenta uma visão de mundo aberta e inclusiva?
Qual das alternativas abaixo é um exemplo de "preconceito" que pode ser encontrado em discursos?
Em qual das opções abaixo a análise crítica de discursos é mais relevante?
Qual das seguintes opções não é um elemento a ser analisado criticamente nos discursos de acordo com a habilidade da bncc em13lgg102?

Visões de Mundo e Discursos nas Mídias: Desconstruindo Preconceitos e Amplificando a Perspectiva Crítica

Questões

Qual das seguintes opções NÃO representa uma visão de mundo comum veiculada nas mídias?
Qual dos seguintes exemplos é um exemplo de preconceito linguístico?
Qual das seguintes afirmações melhor define o objetivo do plano de aula apresentado?
Qual das seguintes opções apresenta um exemplo de preconceito que pode ser encontrado em discursos midiáticos?
Em qual das seguintes situações o uso da linguagem não verbal é mais importante?
Qual das seguintes afirmações sobre a análise de discursos midiáticos está correta?
Qual das alternativas abaixo exemplifica melhor a estratégia de "identificar visões de mundo nos discursos midiáticos"?
Em qual das seguintes situações a análise de discursos midiáticos é mais relevante para identificar preconceitos e ideologias ocultas?
Em qual das seguintes situações é mais importante considerar a visão de mundo da outra pessoa para evitar conflitos?
Qual das seguintes afirmações sobre análise de discursos nas mídias é INCORRETA?
Qual dos seguintes discursos midiáticos apresenta maior tendência ideológica?
Em uma análise crítica de discursos midiáticos, qual dos aspectos abaixo é o menos relevante para identificar visões de mundo, conflitos de interesse, preconceitos e ideologias presentes nos discursos?
Em qual dos discursos abaixo é mais evidente a tentativa de manipular a opinião pública por meio de uma visão de mundo unilateral e tendenciosa?
Qual das seguintes afirmações melhor define o objetivo desta aula?
Qual das alternativas abaixo NÃO é um exemplo de impacto negativo do uso excessivo das redes sociais nos jovens?
Em qual das seguintes afirmações o discurso midiático é utilizado para promover uma visão de mundo tendenciosa?
Qual das alternativas abaixo não apresenta um tipo de poluição?
Qual das seguintes opções não é uma habilidade crítica desenvolvida nesta aula sobre análise de discursos midiáticos?
Em qual dos enunciados abaixo o conflito de interesse é mais evidente?
Na frase "o discurso do presidente foi marcado por um tom conciliador.", qual a visão de mundo subjacente que se pode inferir do discurso?

Desconstruindo discursos midiáticos: Análise crítica de ideologias e visões de mundo

Questões

Qual dos seguintes discursos midiáticos é mais provável que contenha uma visão de mundo conservadora?
Em qual das seguintes afirmativas a análise crítica de um discurso midiático é mais importante?
Qual das seguintes frases apresenta uma intervenção crítica eficaz a um discurso midiático tendencioso?
Qual dos seguintes discursos midiáticos apresenta uma visão de mundo liberal?
Qual das seguintes afirmações é verdadeira sobre a análise de discursos midiáticos?
Qual das seguintes opções não é uma das etapas indicadas na análise de discurso midiático apresentada no plano de aula?
Qual das seguintes opções **não** é um elemento a ser identificado na análise de discursos midiáticos, de acordo com o plano de aula?
Qual dos seguintes discursos midiáticos provavelmente apresentaria uma visão de mundo neoliberal?
Qual dos seguintes tipos de discurso é mais provável de conter visões de mundo tendenciosas e conflitos de interesse?
Qual das seguintes alternativas não é um elemento a ser analisado em um discurso midiático?

Desvendando Discursos nas Mídias: Análise Crítica e Intervenção Consciente

Questões

Qual é a principal diferença entre visão de mundo e ideologia?
Em qual das frases abaixo a visão de mundo apresentada é mais individualista?
Qual das seguintes opções não é um conceito fundamental abordado na aula "desvendando discursos nas mídias: análise crítica e intervenção consciente"?
Qual das alternativas abaixo não é um conceito fundamental na análise crítica de discursos nas mídias?
Em qual das manchetes abaixo há um indício claro de visão de mundo preconceituosa?
Qual das seguintes opções não é um benefício da análise crítica de discursos nas mídias?
Qual das alternativas abaixo é um conflito de interesse presente na mídia?
Qual dos seguintes elementos *não* é relevante para a análise crítica de discursos nas mídias, conforme os objetivos da aula?
Qual ação pode ser considerada uma forma de intervenção crítica da realidade, a partir da análise dos discursos midiáticos?
Qual das seguintes opções é uma visão de mundo?
Qual das seguintes opções não é um elemento a ser analisado na análise crítica de discursos nas mídias, segundo a bncc?
Qual dos seguintes discursos midiáticos é mais provável que reflita uma visão de mundo conservadora?
Em qual das seguintes situações a análise crítica de discursos nas mídias é mais relevante?