Qual das alternativas não é uma etapa da análise crítica de discursos conforme a habilidade da bncc mencionada no plano de aula?
(A) -
identificar visões de mundo presentes no discurso.
(B) -
identificar as fontes de informação utilizadas pelo autor.
(C) -
identificar preconceitos ou estereótipos apresentados.
(D) -
identificar conflitos de interesse existentes.
(E) -
identificar ideologias subjacentes ao discurso.
Explicação
A habilidade da bncc em13lgg102 foca na análise de visões de mundo, conflitos de interesse, preconceitos e ideologias presentes nos discursos, sem incluir a identificação das fontes de informação utilizadas pelo autor.
Análise das alternativas
As demais alternativas estão de acordo com a habilidade da bncc:
- (a): identificar visões de mundo presentes no discurso.
- (b): identificar as fontes de informação utilizadas pelo autor. (incorreta)
- (c): identificar preconceitos ou estereótipos apresentados.
- (d): identificar conflitos de interesse existentes.
- (e): identificar ideologias subjacentes ao discurso.
Conclusão
A análise crítica de discursos envolve a compreensão dos elementos que constituem um discurso e sua influência na sociedade. identificar as fontes de informação utilizadas pelo autor é um aspecto importante, mas não é o foco da habilidade da bncc apresentada no plano de aula.