Desconstruindo discursos midiáticos: Análise crítica de ideologias e visões de mundo
Título da Aula: "Desconstruindo discursos midiáticos: Análise crítica de ideologias e visões de mundo"
Ano: Ensino Médio (1º, 2º e 3º ano)
Objetivo: Desenvolver habilidades críticas e analíticas na avaliação de discursos midiáticos, identificando visões de mundo, conflitos de interesse, preconceitos e ideologias presentes, a fim de promover intervenções conscientes e cidadãs na realidade.
Habilidade da BNCC: EM13LGG102 - "Analisar visões de mundo, conflitos de interesse, preconceitos e ideologias presentes nos discursos veiculados nas diferentes mídias, ampliando suas possibilidades de explicação, interpretação e intervenção crítica da/na realidade."
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? EntrarMateriais:
- Computadores ou tablets com acesso à internet (um por grupo de alunos)
- Quadro branco ou lousa
- Marcadores ou giz
- Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações
- Exemplos de discursos midiáticos impressos ou projetados em tela (notícias, propagandas, posts de redes sociais, etc.)
Plano de Aula:
Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da análise crítica de discursos midiáticos na formação de cidadãos conscientes e participativos.
- Apresente a habilidade da BNCC e os objetivos da aula.
Análise de Discurso Midiático (30 minutos):
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