Qual das seguintes afirmações representa melhor o propósito central da análise crítica de discursos, conforme apresentado no plano de aula?

(A) - 
 Identificar informações factuais em textos e vídeos.
(B) - 
 Resumir os principais argumentos e pontos de vista apresentados.
(C) - 
 Reconhecer diferentes estilos e técnicas de escrita.
(D) - 
 Expor visões de mundo, preconceitos e influências subjacentes em discursos.
(E) - 
 Avaliar a clareza e a coerência do texto.

Explicação

O plano de aula enfatiza a importância de analisar criticamente os discursos para identificar visões de mundo, preconceitos, conflitos de interesse e ideologias subjacentes. Esses elementos são cruciais para entender como os discursos influenciam nossas percepções e ações.

Análise das alternativas

As demais alternativas representam aspectos importantes da análise de textos e vídeos, mas não capturam o foco específico da análise crítica de discursos:

  • (A): Identificar informações factuais é importante, mas não é o principal objetivo da análise crítica de discursos.
  • (B): Resumir argumentos e pontos de vista é valioso, mas não é o objetivo central da análise crítica de discursos.
  • (C): Reconhecer estilos e técnicas de escrita é útil, mas não é o principal objetivo da análise crítica de discursos.
  • (E): Avaliar a clareza e a coerência do texto é importante, mas não é o objetivo central da análise crítica de discursos.

Conclusão

A análise crítica de discursos é uma habilidade essencial que permite aos alunos compreender a influência dos discursos na sociedade e construir uma postura crítica diante das informações recebidas.