EF04LP14
Campo da vida pública
| Código | EF04LP14 |
| Planos de aula | 16 |
| Questões | 227 |
| Comentário | Trata-se de uma habilidade complexa, que precisa considerar tanto o trabalho com as habilidades de leitura quanto as características da notícia (organização interna; marcas linguísticas; conteúdo temático). No que se refere ao nível de autonomia, os currículos locais podem prever se, ao final do ano, os alunos deverão alcançar o trabalho autônomo ou não. Em caso positivo, é importante indicar os procedimentos a serem adotados. |
| Campos de atuação | Campo da vida pública |
| Práticas de linguagem | Leitura/escuta (compartilhada e autônoma) |
| Objeto de conhecimento | Compreensão em leitura |
| Possibilidades para o currículo | Trata-se de uma habilidade de leitura que requer a mobilização de outras competências, como a construção de informações, a inferenciação e a ativação de repertório prévio. Na elaboração do currículo, pode-se buscar organizar a progressão considerando a complexidade dos textos e o grau de autonomia do aluno ao realizar a tarefa. A leitura colaborativa, trabalhada na habilidade (EF12LP02), é atividade fundamental para a realização desse trabalho. |