EF67EF12
Danças
| Código | EF67EF12 |
| Planos de aula | 18 |
| Questões | 248 |
| Comentário | Planejar e utilizar estratégias refere-se ao conhecimento originado pela observação e análise das próprias experiências corporais e daquelas realizadas por outros. Trata-se de um ato intencional, orientado a formular e empregar estratégias de observação e análise para: (a) resolver desafios peculiares à prática realizada; (b) apreender novas modalidades; (c) adequar as práticas aos interesses e às possibilidades próprios e aos das pessoas com quem se compartilha a sua realização. Os elementos constitutivos das danças são: (1) ritmo, que é um movimento que ocorre com uma recorrência regular; (2) espaço, que refere-se ao ambiente físico no qual nos movimentamos em uma relação de interação, adaptação e transformação; e (3) gesto, que é o movimento aliado a um significado, que constitui a expressão daquilo que é observado nos movimentos de quem dança. Danças urbanas são modalidades de danças que surgiram em guetos e centros urbanos, em geral praticadas em espaços públicos, fora de ambientes formais. |
| Objeto de conhecimento | Danças urbanas |
| Unidade temática | Danças |
| Possibilidades para o currículo | Na elaboração do currículo, sugere-se que os alunos identifiquem a presença das capacidades físicas durante as práticas das danças. Além do ritmo, que é um elemento constituinte das danças, outras capacidades, como a coordenação motora, o equilíbrio, a agilidade, a flexibilidade, entre outras, estão presentes nas práticas. A experimentação das danças deve ser incentivada como fator de ampliação de repertório motor dos alunos e como oportunidade de se conhecer diferentes manifestações culturais da prática corporal. Os alunos devem planejar estratégias para aprender os elementos constitutivos das danças urbanas, propondo-se, por exemplo, visitas a locais onde pessoas praticam essas modalidades de danças para observar os movimentos dos praticantes, convidar um praticante de danças urbanas para uma visita e oficina na escola ou assistir a vídeos com tutoriais e apresentações de danças urbanas. Além disso, o estudo do elemento constituinte espaço possibilita interações com o componente curricular de Geografia. Uma possibilidade de organização da habilidade por anos pode seguir um critério de complexidade dos movimentos exigidos nas danças urbanas. |