Descobrindo a Ginástica de Condicionamento Físico
Título da Aula: Descobrindo a Ginástica de Condicionamento Físico
Ano: 6º e 7º ano do Ensino Fundamental
Componente: Educação Física
Objetivo: Diferenciar exercícios físicos de atividades físicas e compreender a importância da ginástica de condicionamento físico para a saúde e o bem-estar.
Habilidade da BNCC: EF67EF10 - Diferenciar exercício físico de atividade física, propondo alternativas para a prática de exercícios físicos dentro e fora do ambiente escolar.
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? EntrarSobre esta Aula: Esta aula será dividida em duas partes. Na primeira parte, os alunos serão introduzidos aos conceitos de exercício físico e atividade física. Na segunda parte, eles explorarão diferentes exercícios de ginástica de condicionamento físico que podem ser praticados dentro e fora da escola.
Materiais Necessários:
- Quadro branco ou projetor;
- Marcadores ou canetas;
- Folhas de papel para cada aluno;
- Bolas, cones e outros equipamentos de ginástica (se disponíveis).
Plano de Aula Detalhado:
Parte 1: Conceitos Básicos (20 minutos)
- Introdução (5 minutos):
- Inicie a aula com uma discussão sobre atividades físicas e exercícios físicos. Peça aos alunos que compartilhem exemplos de cada um.
- Defina atividade física como qualquer movimento corporal utilizando os músculos esqueléticos e exercício físico como um tipo de atividade física orientado para um determinado fim, como melhorar o desempenho físico ou a aptidão física para a saúde.
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