Descobrindo a Ginástica de Condicionamento Físico

Título da Aula: Descobrindo a Ginástica de Condicionamento Físico

Ano: 6º e 7º ano do Ensino Fundamental

Componente: Educação Física

Objetivo: Diferenciar exercícios físicos de atividades físicas e compreender a importância da ginástica de condicionamento físico para a saúde e o bem-estar.

Habilidade da BNCC: EF67EF10 - Diferenciar exercício físico de atividade física, propondo alternativas para a prática de exercícios físicos dentro e fora do ambiente escolar.

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Sobre esta Aula: Esta aula será dividida em duas partes. Na primeira parte, os alunos serão introduzidos aos conceitos de exercício físico e atividade física. Na segunda parte, eles explorarão diferentes exercícios de ginástica de condicionamento físico que podem ser praticados dentro e fora da escola.

Materiais Necessários:

  • Quadro branco ou projetor;
  • Marcadores ou canetas;
  • Folhas de papel para cada aluno;
  • Bolas, cones e outros equipamentos de ginástica (se disponíveis).

Plano de Aula Detalhado:

Parte 1: Conceitos Básicos (20 minutos)

  1. Introdução (5 minutos):
    • Inicie a aula com uma discussão sobre atividades físicas e exercícios físicos. Peça aos alunos que compartilhem exemplos de cada um.
    • Defina atividade física como qualquer movimento corporal utilizando os músculos esqueléticos e exercício físico como um tipo de atividade física orientado para um determinado fim, como melhorar o desempenho físico ou a aptidão física para a saúde.

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