EF07CI11
Vida e evolução
| Código | EF07CI11 |
| Planos de aula | 20 |
| Questões | 259 |
| Comentário | .Analisar, nesta habilidade, compreende identificar e reconhecer avanços no tratamento de doenças, no controle e prevenção de pandemias, endemias, epidemias e nas medidas de prevenção e aumento da qualidade de vida das pessoas, ocasionadas pelo avanço das ciências e da tecnologia ao longo da história da humanidade, incluindo a intervenção no modo e nos hábitos de vida. |
| Objeto de conhecimento | Diversidade de ecossistemas Fenômenos naturais e impactos ambientais Programas e indicadores de saúde pública |
| Unidade temática | Vida e evolução |
| Possibilidades para o currículo | Na elaboração do currículo, pode-se propor habilidades como identificar as tecnologias utilizadas no cotidiano, analisar as mudanças de comportamento e hábitos ocasionadas pelo seu uso e reconhecer seu impacto no ambiente (como a rede de distribuição de sinal de rádio, torres de transmissão, entre outros) e na qualidade de vida. Nesse sentido, é importante que o aluno possa discutir e avaliar o uso da tecnologia, destacando seus pontos positivos e pontos de atenção, para que haja um uso consciente e a identificação dos benefícios ou malefícios ocasionados por ela ao longo da história humana. Deve-se valorizar o conhecimento prévio do aluno, assim como mobilizar que o aluno possa registrar, discutir, explicar e descrever a respeito do tema. |