Título da Aula: A Evolução da Medicina e Seu Impacto na Qualidade de Vida

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Disciplina: Ciências

Objetivos de Aprendizagem:

• Compreender como os avanços científicos e tecnológicos contribuíram para o tratamento de doenças e a prevenção de pandemias, endemias e epidemias.
• Reconhecer o papel da ciência e da tecnologia na melhoria da qualidade de vida das pessoas ao longo da história.
• Identificar medidas de prevenção e hábitos de vida saudáveis que podem ser adotados para aumentar a qualidade de vida.

Objetos de Conhecimento:

• Diversidade de ecossistemas
• Fenômenos naturais e impactos ambientais
• Programas e indicadores de saúde pública

Habilidade da BNCC: EF07CI11 - "Analisar avanços no tratamento de doenças, no controle e prevenção de pandemias, endemias, epidemias e nas medidas de prevenção e aumento da qualidade de vida das pessoas, ocasionadas pelo avanço das ciências e da tecnologia ao longo da história da humanidade, incluindo a intervenção no modo e nos hábitos de vida."

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou projetor;
• Marcadores ou canetas;
• Folhas de papel para anotações;
• Computadores ou tablets com acesso à internet (opcional, para pesquisa);
• Cartazes ou imagens ilustrando avanços médicos e científicos;
• Textos informativos sobre a história da medicina e a evolução do tratamento de doenças.

Plano de Aula:

Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da saúde e do bem-estar na vida das pessoas.
• Pergunte aos alunos se eles sabem como os avanços científicos e tecnológicos contribuíram para melhorar a qualidade de vida das pessoas ao longo da história.
• Apresente o tema da aula e os objetivos de aprendizagem.

Desenvolvimento (30 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos e distribua cópias de textos informativos sobre a história da medicina e a evolução do tratamento de doenças.
• Oriente os grupos a lerem os textos atentamente e a extraírem informações relevantes sobre os avanços médicos e científicos que levaram a uma melhor qualidade de vida.
• Em seguida, peça aos grupos que compartilhem as informações que encontraram com a turma.
• Utilize um quadro branco ou projetor para registrar as informações compartilhadas pelos grupos.

Atividade Prática (20 minutos):

• Distribua folhas de papel e peça aos alunos que escrevam um breve texto sobre como os avanços científicos e tecnológicos contribuíram para o tratamento de doenças e a prevenção de pandemias, endemias e epidemias.
• Oriente os alunos a incluir exemplos específicos em seus textos e a explicar como esses avanços impactaram a qualidade de vida das pessoas.

Discussão em Grupo (20 minutos):

• Divida a turma em novos grupos e peça a cada grupo que discuta as seguintes questões:

• Quais foram os principais avanços médicos e científicos que ocorreram nos últimos 100 anos?

• Como esses avanços impactaram a qualidade de vida das pessoas?

• Quais são alguns dos desafios que a medicina e a ciência ainda enfrentam?

• Oriente os grupos a apresentarem suas discussões para a turma.

Conclusão (10 minutos):

• Retome os objetivos de aprendizagem da aula e pergunte aos alunos se eles foram alcançados.
• Promova uma reflexão final sobre a importância da ciência e da tecnologia na melhoria da qualidade de vida das pessoas.
• Encerre a aula enfatizando que os avanços médicos e científicos são contínuos e que é importante acompanhar essas evoluções para se manter atualizado sobre as últimas descobertas e tratamentos.