Explorando as Conexões entre Progressões Geométricas e Funções Exponenciais

Título da Aula: "Explorando as Conexões entre Progressões Geométricas e Funções Exponenciais"

Propósito da Aula: Desenvolver a compreensão das relações entre progressões geométricas (PGs) e funções exponenciais de domínios discretos, explorando suas propriedades e utilizando-as para resolver problemas matemáticos e reais.

Ano: Ensino Médio (1º, 2º e 3º anos)

Objetivos de Conhecimento:

  • Entender o conceito de PG e suas características.
  • Associar PGs a funções exponenciais de domínios discretos.
  • Reconhecer e aplicar as propriedades das PGs e funções exponenciais.
  • Utilizar as relações entre PGs e funções exponenciais para resolver problemas.

Habilidades da BNCC: EM13MAT508 - "Identificar e associar progressões geométricas (PG) a funções exponenciais de domínios discretos, para análise de propriedades, dedução de algumas fórmulas e resolução de problemas."

Sobre a Aula: Esta aula é planejada para durar 2 horas letivas. Na primeira parte, os alunos serão introduzidos aos conceitos de PG e funções exponenciais de domínios discretos e suas relações. Na segunda parte, eles terão a oportunidade de aplicar seus conhecimentos para resolver problemas práticos.

Materiais Necessários:

  • Quadro ou tela para apresentações digitais.
  • Marcadores ou canetas apropriadas para lousa ou tela digital.
  • Folhas de papel e lápis ou canetas para anotações dos alunos.
  • Calculadoras científicas (opcional).
  • Acesso a computadores ou tablets com software de matemática ou planilhas eletrônicas (opcional).

Plano de Aula Detalhado:

Introdução (20 minutos):

  • Iniciar a aula com uma breve revisão do conceito de sequências numéricas e suas representações gráficas.
  • Introduzir o conceito de PG, definindo-a como uma sequência numérica em que cada termo é obtido multiplicando o termo anterior por uma constante não nula, chamada de razão.
  • Apresentar exemplos de PGs e discutir suas propriedades, como a existência de um termo inicial e de uma razão.

Relação entre PGs e Funções Exponenciais (30 minutos):

  • Apresentar o conceito de funções exponenciais de domínios discretos, definindo-as como funções que relacionam valores discretos do expoente a valores correspondentes da base.
  • Explicar a associação entre PGs e funções exponenciais, mostrando que cada termo de uma PG pode ser expresso como uma potência da razão elevada ao expoente correspondente.
  • Demonstrar como utilizar essa relação para converter entre representações de PGs e funções exponenciais.

Propriedades e Aplicações (40 minutos):

  • Discutir as propriedades das PGs e funções exponenciais, incluindo a fórmula do termo geral, a soma dos n primeiros termos e a razão comum.
  • Fornecer exemplos práticos da aplicação dessas propriedades em diferentes contextos, como crescimento populacional, decaimento radioativo e juros compostos.
  • Encorajar os alunos a utilizar calculadoras ou software de matemática para explorar essas aplicações e visualizar os padrões numéricos.

Resolução de Problemas (30 minutos):

  • Propor problemas matemáticos e reais que envolvam PGs e funções exponenciais.
  • Orientar os alunos a analisar os problemas, identificar as relações relevantes entre as grandezas envolvidas e aplicar as propriedades e fórmulas adequadas para resolvê-los.
  • Promover a discussão em pequenos grupos para compartilhar estratégias de resolução e verificar a consistência dos resultados.

Conclusão (10 minutos):

  • Resumir os principais conceitos e propriedades abordados na aula.
  • Reforçar a importância da compreensão das relações entre PGs e funções exponenciais para a resolução de problemas matemáticos e reais.
  • Incentivar os alunos a continuar explorando essas relações e suas aplicações em outras áreas do conhecimento.

Questões

Clique no card para ver detalhes da questão

Em qual das situações abaixo uma função exponencial de domínio discreto pode ser usada para modelar o problema?

Resposta: estimar o número de compartilhamentos de uma postagem nas redes sociais em função do número de dias.

Em uma PG, a razão entre termos consecutivos é igual a 3. Se o primeiro termo da PG é 2, qual é o termo de ordem 6?

Resposta: 192

Em uma progressão geométrica, o termo inicial é 5 e a razão é 2. Calcule o 6º termo dessa progressão.

Resposta: 640

Em uma progressão geométrica (PG) com razão q = 3, o quinto termo da sequência é 243. Qual é o primeiro termo (a1) dessa PG?

Resposta: 27

Em uma progressão geométrica (PG), qual termo é obtido ao multiplicar o primeiro termo por um número real positivo?

Resposta: O termo geral.

Em uma progressão geométrica (PG), qual termo é obtido multiplicando o termo anterior por uma constante não nula?

Resposta: Razão

Qual das alternativas representa corretamente a fórmula do termo geral de uma pg?

Resposta: an = a1 * rn

Qual das seguintes afirmações é verdadeira sobre o termo inicial de uma progressão geométrica (pg) e de uma função exponencial?

Resposta: o termo inicial de uma pg é arbitrário.

Qual das seguintes aplicações envolve uma função exponencial de domínio discreto?

Resposta: juros compostos anuais

Qual das seguintes equações representa uma função exponencial com domínio discreto que está associada à progressão geométrica (pg) 2, 4, 8, 16, ...?

Resposta: y = 2^(x-1)

Qual das seguintes expressões representa uma função exponencial de domínio discreto associada à progressão geométrica a seguir: 2, 6, 18, 54, ...?

Resposta: 2^(x-1)

Qual das seguintes expressões representa uma função exponencial de domínio discreto que é equivalente à progressão geométrica 2, 4, 8, 16, ...?

Resposta: f(x) = 2^(x-1)

Qual das seguintes opções **não** é uma propriedade das progressões geométricas (pgs) mencionada no plano de aula?

Resposta: são sequências numéricas cujos termos são obtidos pela adição de uma constante.

Qual das seguintes situações envolve uma função exponencial de domínio discreto?

Resposta: o valor de um investimento cresce à uma taxa de 2% ao mês.

Qual é a fórmula utilizada para calcular o termo geral de uma progressão geométrica (PG)?

Resposta: an = a1 * q^n