EF89EF05

Esportes

CódigoEF89EF05
Planos de aula18
Questões221
ComentárioIdentificar as transformações históricas do fenômeno esportivo significa reconhecer que o esporte sofreu inúmeras mudanças no seu percurso histórico até chegar ao modelo que conhecemos hoje, representando uma das manifestações culturais de maior influência em nossa sociedade. Discutir alguns de seus problemas significa reconhecer que estar entre os primeiros traz fama e reconhecimento financeiro aos seus praticantes, e que, por isso, algumas vezes se utilizam de substâncias ilícitas para tal fim. Além disso, a exposição nas mídias e o uso do esporte como instrumento político atraem um grande aporte financeiro de empresas e governos, e os seus gerenciadores nem sempre agem de forma correta na administração dos recursos.
Objeto de conhecimentoEsportes de rede/parede Esportes de campo e taco Esportes de invasão Esportes de combate
Unidade temáticaEsportes
Possibilidades para o currículoNa elaboração do currículo, é possível ampliar esta habilidade propondo aprendizagens que possibilitem a identificação do esporte como um dos fenômenos culturais de maior impacto em nossa sociedade, enfatizando: 1) A sua utilização como instrumento de superioridade racial e ideológica, por exemplo, durante os períodos de guerras mundiais e da Guerra Fria. 2) A utilização de substâncias dopantes devido à supervalorização de se estar sempre entre os primeiros, o que aumenta a possibilidade de mais patrocínios e melhores salários. 3) O alto investimento financeiro e a grande visibilidade nas mídias que algumas modalidades esportivas recebem em detrimento de outras. 4) A utilização inadequada dos recursos financeiros por parte dos governos, confederações, clubes e dirigentes.5) A violência no esporte, que se manifesta tanto entre os atletas como nas torcidas. Uma possibilidade de organização da habilidade por anos pode propor que os alunos identifiquem as principais modalidades em termos de recursos e quais os principais problemas identificados para, a seguir, pesquisar sobre modalidades menos conhecidas, estabelecendo relações entre exposições na mídia e os problemas observados.

Resultados

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