Título da aula: "O Poder da Escuta: Aprenda a Ouvir e Compreender"

Propósito da aula: Desenvolver a habilidade de escuta ativa e atenta, capacitando os alunos a compreender e responder de forma significativa a mensagens orais em diferentes situações comunicativas.

Ano: Ensino Fundamental 1º ao 5º ano

Objetivos de conhecimento:

• Compreender a importância da escuta ativa e atenta na comunicação;
• Desenvolver a capacidade de prestar atenção e concentrar-se em mensagens orais;
• Identificar e compreender as informações principais e secundárias em mensagens orais;
• Responder de forma apropriada e construtiva a mensagens orais;
• Desenvolver a empatia e a capacidade de se colocar no lugar do outro.

Habilidades da BNCC: EF15LP10 - "Escutar com atenção, formulando perguntas pertinentes ao assunto de que trata o texto ouvido e identificando informações relevantes."

Sobre esta aula: Esta aula será dividida em duas partes: a primeira parte focará na importância da escuta ativa e atenta, enquanto a segunda parte proporcionará atividades práticas para desenvolver essa habilidade.

Materiais necessários:

• Quadro branco ou flip chart;
• Marcadores ou canetas;
• Folhas de papel para anotações;
• Áudios ou vídeos curtos para serem ouvidos pelos alunos;
• Cronômetro ou temporizador.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie uma conversa com os alunos sobre a importância de ouvir e ser ouvido.
• Compartilhe exemplos de situações cotidianas em que a escuta ativa é essencial.
• Explique o conceito de escuta ativa e atenta, enfatizando a diferença entre ouvir e escutar.

2. Atividade 1: "Escuta Ativa em Pares" (20 minutos):

• Divida os alunos em pares e distribua folhas de papel.
• Peça a um aluno de cada dupla para escolher um tema e falar sobre ele por um minuto, enquanto o outro aluno escuta atentamente.
• Após um minuto, os alunos trocam de papéis, com o ouvinte agora falando e o falante escutando.
• Após cada rodada, os alunos devem anotar em suas folhas as informações principais e secundárias que ouviram.

3. Discussão em Grupo (15 minutos):

• Reúna a turma novamente e peça aos alunos que compartilhem suas anotações com o grupo.
• Promova uma discussão sobre as informações que foram ouvidas e compreendidas.
• Reforce a importância de prestar atenção aos detalhes e de fazer perguntas para esclarecer dúvidas.

4. Atividade 2: "Áudio ou Vídeo Desafiador" (20 minutos):

• Selecione um áudio ou vídeo curto que contenha informações complexas ou desafiadoras.
• Toque o áudio ou mostre o vídeo para a turma e peça aos alunos que escutem ou assistam atentamente.
• Após a apresentação, peça aos alunos que escrevam um resumo das informações principais e secundárias que ouviram ou viram.
• Em seguida, promova uma discussão em grupo sobre o conteúdo do áudio ou vídeo.

5. Reflexão Final (5 minutos):

• Reúna a turma novamente e faça uma reflexão sobre a importância da escuta ativa e atenta na comunicação.
• Peça aos alunos que compartilhem suas experiências e aprendizados durante a aula.
• Encerre a aula reforçando a importância de continuar a desenvolver a habilidade de escuta ativa e atenta em diferentes situações comunicativas.